阅读材料，完成下列要求。材料关于宋代历史，海内外学者著述颇丰

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更新 2022-09-04
科目历史
题型简答题
难度中等
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挑错有奖

阅读材料，完成下列要求。

材料

关于宋代历史，海内外学者著述颇丰，叙述各有侧重，如《儒家统治的时代：宋的转型》《中国思想与宗教的奔流：宋朝》《宋史：文治昌盛与武功弱势》等，这些书名反映了作者对时代特征的理解。

结合所学知识，就中国古代某一历史时期，自拟一个能够反映其时代特征的书名，并运用具体史实予以论证。（要求：论证充分，史实准确，表述清晰。）

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阅读下列材料：
材料一   1943年12月1日，中、美、英三国签署的〈〈开罗宣言〉〉指出：“日本所窃取于中国之土地，例如满洲、台湾、澎湖列岛等，归还中国。”1945年7月26日，中、美，应三国签署（后苏联加入）的〈〈波茨坦公告〉〉又重申：“开罗宣言之条件必须实施。”
材料二  双方声明：中美两国，任何一方都不应该在亚洲——太平洋地区谋求霸权。美国认识到，在台湾海峡两边的所有中国人认为只有一个中国，台湾是中国的一部分，美国政府对这一立场不提出异议。
——1972年《中美上海联合公报》
材料三  美利坚合众国承认中华人民共和国是中国唯一的合法政府。
——1979年《中美建交联合公报》
材料四  （中美）两国政府重申上海公报和建交公报中双一致同意的各项原则
——1982年《中美联合公报》
材料五  美国决定同中华人民共和国建立外交关系基于台湾的前途将通过和平方式决定这样的期望——向台湾提供防御性武器（总统会使美国政府的任何机构同台湾进行的计划、交易或其他往来——通过美国在台湾协会——去办理和进行。
——1979年《与台湾关系法》
请回答：（1）材料一中的“台湾、澎湖列岛”是如何被日本窃取的？1945年中国收回台湾的主要原因是什么？
（2）结合你所了解的知识分析材料二美国所持的态度比中华人民共和国建立之初有何明显的不同及产生这种不同的原因。
（3）材料三与材料二相比有何重大发展之处？
（4）美国的《与台湾关系法》的签订对中美关系的发展意味着什么？
（5）根据材料二、三、四说明，我们为什么要反对材料五中这个法？
（6）我国争取用什么方式解决台湾问题？

题型：未知
难度：未知

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阅读下列材料:
材料一：石油输出国组织（欧佩克OPEC），——1960 年，由伊拉克出面邀请了沙特阿拉伯、科威特、伊朗、委内瑞拉四国到巴格达举行石油生产国会议，商谈对一些西方国家一再单方面降低油价、严重损害了石油输出国的利益的问题采取对策，成立该组织。后来又有卡塔尔、印度尼西亚、利比亚、厄瓜多尔等八国陆续加入遥70年代以来，该组织的石油产量约占世界总产量的一半左右。
——辞书
材料二：石油输出国组织的斗争列举：“1971年欧佩克与西方石油公司在德黑兰举行会
谈，签订《德黑兰协定》，把石油开采税率从50%增加到55%，打破了西方石油财团单方面制定标价的特权。”“为补偿美元贬值造成的损失，1973 年欧佩克与西方石油公司进行了三个多月的谈判，达成了提高原油价格标准11.9%的协议。”1973 年10 月中东战争（第四次中东战争，埃、叙及巴勒斯坦游击队对以色列的战争。战争使阿拉伯国家收复了部分被侵占的领土）爆发，此间欧佩克决定立即对美国等支持以色列侵略的国家的石油供应逐月减少5%，后又对美国等五国实行石油禁运，为此立即减少各成员国的石油产量，并两度
大幅度提高油价，第一次提价70%，第二次提价124%，这次石油斗争成为1974 年到1975年西方战后最严重的经济危机爆发的一个诱因。
——高校的《世界现代史》教材
材料三：到80 年代后期，由于以美国为首的西方国家的分化瓦解，石油输出国组织出现裂痕。作为海湾首富的科威特由于和伊拉克等邻国的诸多矛盾而率先背弃了石油输出国组织的“价格同盟”，单方面与西方国家进行石油贸易。伊拉克在多方交涉甚至发出各种威胁无效之后，加上伊拉克地区霸权主义的扩张欲望，竟贸然出兵占领科威特，阿拉伯世界因此公开分裂为两大阵营遥在苏联解体，美国急欲复圆“独霸梦”的大背景下，西方国家纠合“多国部队”发动“海湾战争”，阿拉伯世界更加四分五裂。
——《历史学科的创造教育》
请回答：
（1）根据材料看，石油输出国组织进行斗争的手段有哪些？这些斗争有什么意义？
（2）依据材料三，分析80 年代后期石油输出国组织发生的变化及原因？
（3）依据材料和所学知识，你认为第三世界国家或组织要想求得发展袁应注意哪些问题？

题型：未知
难度：未知

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西方资本主义在不同的发展阶段实行了不同的经济发展模式。阅读下列材料，回答问题。
材料一：19 世纪早中期的西方国家普遍推行英国学者亚当·斯密《国富论》提出的自由主义经济发展模式，并在此基础上建立起资本主义市场经济体制。自由主义经济发展模式主张让“看不见的手”(即市场的自由竞争)所造成的市场“自然秩序”不受干扰地存在,不要用人为的制度加以控制；政府只需要发挥保卫国家政权的政治职能，并维持某些公共事业，其余的就让“看不见的手”———市场自由竞争去发挥作用。
材料二：19 世纪早中期西方资本主义国家推行自由主义经济发展模式过程中，1825 年英国爆发第一次经济危机，以后每十年爆发一次，形成周期性经济危机，并蔓延到其他资本主义国家。经济危机到来时，商品大量滞销，市场陷于混乱，生产也出现停顿萎缩。
材料三：20 世纪30 年代，英国学者凯恩斯又提出被称为凯恩斯主义的新经济发展模式。凯恩斯一方面认为资本主义市场自由竞争原则是经济发展的主要动力，另一方面认为政府积极干预经济对经济发展也起重大作用。凯恩斯指出失业和经济危机不是资本主义市场经济的必然产物，依靠政府对经济的干预就可以实现充分就业并避免发生经济危机。30 年代美国的罗斯福新政实际上是针对胡佛政府自由主义经济发展模式进行的一次重大经济改革，是凯恩斯主义经济发展模式的一次大规模运用。
请回答：
（1）联系所学知识，指出19 世纪早中期西方资本主义国家普遍推行自由主义经济发展模式的历史条件。结合材料一和材料二，评述推行自由主义经济发展模式产生的重大影响。
（2）依据材料二和材料三指出：凯恩斯主义经济理论与亚当·斯密自由主义经济理论有何共同的主张？凯恩斯经济理论提出了哪些与亚当·斯密自由主义经济理论不同的新主张？
（3）联系罗斯福新政前美国经济状况，简要说明罗斯福新政运用凯恩斯主义经济发展模式的原因。
（4）联系罗斯福新政的结果，评价凯恩斯主义经济发展模式对西方资本主义经济产生的重大影响。

题型：未知
难度：未知

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变式二：阅读下列材料：
材料一：1929 年出现的世界性经济危机到1930年初就波及英国。到1932 年夏秋之际，英国的危机达到了最严重的地步。1931 年至1932年，失业工人达300多万，占全部劳动力的四分之一。危机对英国农业的打击较为严重，1930——1932 年间，农产品价格下降34%，致使农业生产严重缩减。危机对严重依赖国际市场的英国外贸打击也很沉重，出口贸易锐减，国际收支在历史上首次出现逆差。到1931 年国际收支逆差已达一亿英镑，英镑
的金融稳定地位受到猛烈震荡。
材料二：在危机面前，政府决定紧缩开支，削减社会保险，增加间接税来解决财政问题。这些措施遭到人民的反对，1931年8 月，工党政府辞职。新政府采取一些措施，力图保全金本位。但在接连不断的挤兑黄金的浪潮的冲击下，不得不于9月20 日宣布放弃英镑金本位，并以此作为克服危机的主要措施之一。1 英镑从价值4.86 美元跌到3.4 美元……为了保持贬值后英镑在国际金融界的地位，英国同帝国各成员国和其他一些资本主义国
家组成英镑集团。参加该集团的国家的货币与英镑挂钩，彼此间的贸易也以英镑为计算单位。1932年在渥太华举行的帝国会议上，英国与自治领及一些英镑集团国家建立英镑集团之间国家关税互利协定，以利于英镑集团内的双边贸易的发展，加强英国在国际市场上同其他强国的竞争能力。
材料三：失业者的悲惨状况和绝望情绪很容易为法西斯分子利用，连英国这样一个资产阶级民主传统很深的国家也不能完全摆脱法西斯主义的魔影。1932 年10月，原工党大臣小组的一个成员，奥斯瓦尔德·摩斯莱爵士，组成了一个包括形形色色法西斯团体在内的英国法西斯联盟，在各地建立起地方组织。
材料四：1937年5 月，张伯伦上台之时，欧洲国际局势已经恶化，英国重整军备又受到国内经济状况掣肘。张伯伦便企图以绥靖外交来弥补国防军备力量之不足。他一改前任首相不过问外交事务的做法，一手统揽外交大权。在他的主持下，英国议会政府排斥以丘吉尔代表的对德强硬派的主张，形成一整套所谓“全面解决”欧洲问题的绥靖“总计划”。绥靖政策的最终目标是避战求和，保持欧洲现状，维持英国在欧洲的霸权地位。其具体战略设想是，通过谈判或协商，牺牲中欧及东欧一些小国的利益，出让自己的某些利益，以部分满足德、意法西斯扩张要求的做法，以“祸水东引”的手段，维护大英帝国的根本利益。
请回答：
(1)1929——1933年资本主义世界经济危机对英国经济产生了哪些影响？为克服危机英国采取了怎样的对策？
(2)1929——1933年经济危机使英国的政治和外交发生了怎样的变化？

题型：未知
难度：未知

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阅读下列材料
材料一：“道之以政，齐之以刑，民兔而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。”
“君君、臣臣、父父、子子”。
“学而不思则罔，思而不学则殆”。“温故而知新”。——《论语》
材料二：2005年9月28日，在儒家创始人孔子诞辰2556周年之际，全球华人首次联合祭孔活动在世界各地孔庙同时举行。在孔子故里山东曲阜，来自全球24个国家和地区的2556名代表，冒雨来到孔庙，参加“2005年全球联合祭孔曲阜孔庙祭孔大典”。
——新华网
请回答：
(1)根据材料一，简要概述孔子的主要思想。(6分)
(2)儒家思想在西汉和南宋两个朝代分别有什么新的发展?(6分)
(3)在戊戌变法和新文化运动中，进步人士对孔子及儒家思想采取了什么不同的态度?原因分别是什么?(10分)

题型：未知
难度：未知

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