学完（功率）一节后，老师布置了一项实践性作业：利用生活中的测量工具，设计一种测量自己上楼功率的方案。请补充未完成的步骤（需要测量的物理量用相应的字母表示）：
（1） ；
（2）用皮尺测出所上楼梯的总高度 ；
（3） ；
（4）上楼功率的表达式 值用该字母表示即可）。
用同一支压强计探究液体内部压强如图所示．请仔细观察图，并回答下列问题：
（1）两次测得的压强中 （选填：“甲”或“乙”）次测得的压强大；
（2）两烧杯中分别装的是盐水和水，根据实验现象，可以确定 （选填A或B）杯中装的水；
（3）分析比较两本次实验，可以得出的结论： ．
同学们在实验室里测某种小矿石的密度，选用天平、量筒、小矿石、细线、烧杯和水。
（1）在调节天平时，发现指针位置如甲图所示，此时应将平衡螺母向 （填“左”或“右”）调。
（2）用调节好的水平称小矿石的质量，天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码的位置如乙图所示；量筒量出小矿石的体积如丙图所示；则小矿石的质量是 g，体积是 cm3。
（3）实验中，由于小英同学不小心把量筒打碎了，但实验室里已经没有量筒了，老师就给她增加了一个溢水杯。现请你帮她想办法测出小矿石的体积，写出简要的实验步骤。
在“探究导体中的电流与电阻的关系”的实验中，所用的实验器材有：8V的电源、电流表、电压表、滑动变阻器、电阻箱、开关各一个；导线若干。
（1）将图1所示的实验电路连接完整。
（2）实验中，控制电阻箱两端的电压为6V，某次实验，电流表的示数如图2所示，则电路中的电流是 A。
（3）进行完上述的操作后，断开开关，将滑动变阻器的滑片移到阻值最大端，调节好电阻箱的电阻值，接下来应该进行的实验操作是：闭合开关， ，记下此时电路中的电流值。
（4）该实验记录的数据如下表，请在方格纸上画出电流I与电阻R的关系图像。
在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中：
（1）如下图所示，一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑。由图可知，该凸透镜的焦距是 cm。
（2）将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像，请你指出其中一条可能的原因： 。
（3）如图乙所示，在凸透镜另一侧前后移动光屏，会在光屏上得到一个倒立、 （填写像的性质）的实像；如果将蜡烛在乙图的基础上远离透镜，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向 （填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动。
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