图甲是“探究某种物质熔化时温度的变化规律”实验装置。实验过程中,每隔 1 min 记录一次温度,并观察物质的状态。根据实验数据,绘制出该物质熔化时温度随时间变化的图象,如图乙。
(1)由图乙可知,该物质是 (填“晶体”或“非晶体”),判断依据是 。图乙中 AB 段,该物质处于 态。
(2)若实验过程中燃烧了 8 g 酒精, 8 g 酒精完全燃烧放出的热量为 J .(酒精热值为 3 . 0 × 10 7 J / kg )
探究影响液体蒸发快慢的因素 (1)提出问题:观察下图,结合生活实际,液体蒸发的快慢与哪些因素有关? (2)a.液体表面积的大小;b.液体_________的高低;c.液体表面空气流动的快慢。 (3)进行实验,收集证据(针对猜想a) Ⅰ.取两块相同的玻璃板。 Ⅱ.在玻璃板上分别滴一滴质量相同的酒精,使两滴酒精表面积大小明显不同,如图所示。 III.保持酒精的温度和酒精_________________相同。 Ⅳ.若干时间后,两玻璃板上剩下的酒精明显不同。 (4)分析与结论 液体蒸发快慢与液体表面的大小_________(填“有关”或“无关”)。 (5)本实验采用了一种很重要的研究方法,这种方法是_____________法。
小明练习用温度计测量某物体温度。如图甲所示是他在读数时情景,读数过程中存在的问题: ①; ②。纠正后若此时温度计如图乙所示,则温度计读数为。
小明想比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能,除了待检测的材料外,可利用的器材还有:音叉、机械闹钟、鞋盒。 (1)在本实验中适合作声源的是; (2)小明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测材料。他设想了两种实验方案: 方案A.让人站在距鞋盒一定距离处,比较所听见声音的响度。 方案B.让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离。 你认为最佳的方案是_________, (3)通过实验得到的现象如表格所示:
则待测材料隔声性能由好到差的顺序为。
在探究影响音调的因素实验中,小华将钢尺一端压在桌面上,另一端伸出桌面。 (1)拨动钢尺刻度尺,看到了钢尺伸出桌面的部分在振动,同时听到钢尺另一端拍打桌面发出的声音,小华的实验操作存在的问题是; (2)小华纠正了实验中存在的问题,再次拨动钢尺,看到钢尺的振动,同时听到了钢尺发出的声音,如图所示。接着减小钢尺伸出桌面的长度,拨动钢尺,小华看到钢尺的振动(填“变快”、“不变”或“变慢”),钢尺发出声音的音调(填“变高”、“不变”或“变低”)。
如图是某同学常温下在教室内用甲乙装置分别探究“冰和蜡烛熔化的特点”的实验.甲装置(1)缺少酒精灯加热是______(选填“可行”或“不可行”)的,(2)实验中宜选用_____(选填“较大的冰块”或“碎冰”);采用乙装置加热方式的优点是______。