小丽同学手里有一个标有“3.8V（正常发光时的电压）”字样小灯泡，她想知道小灯泡正常工作时的电阻，于是在学校实验室找来一些器材连接了如图甲所示的实验电路，电源电压恒定不变。
（1）小丽测小灯泡电阻的实验原理是 。
（2）请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物连接完整（要求滑片向左移灯泡变亮），并在虚线框内画出电路图。
（3）闭合开关，移动滑动变阻器滑片，她发现灯泡始终不亮，电流表有示数，电压表无示数 ，其故障原因是 。
（4）故障排除后，调节滑动变阻器使小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，示数为 0.38 A，小灯泡正常工作时的电阻是 Ω。
．在研究串联电路电流关系时，小军连接了如图所示的电路，闭合开关S后，他观察到电流表有示数，小灯泡L1发光，小灯泡L2不发光。于是小军认为电流从电源正极流出，流过小灯泡L1后就全部耗尽了，从小灯泡L1后到电源负极不再有电流流过。请你只利用图中的器材设计一个实验，证明小军的说法是错误的。画出实验电路图，并简述实验步骤和实验现象。
现有如下器材：电源（电压未知但符合实验要求）、三个开关、一个已调零的电压表、一个已知阻值为R0的定值电阻、带测电阻
Rx，一个符合实验要求的滑动变阻器和若干条导线。
（1）利用上述器材测量一个阻值未知的定值电阻Rx的阻值。实验中不拆改电路，通过开关的控制实现电路变化，利用滑动变阻器保护用电器。图是某同学连接的部分电路，请
你再添加两根导线以实现上述测量的要求。
（2）完善下列实验步骤。
①闭合开关S1和S2，断开开关S3，读出电压表示数为U；
②保持滑动变阻器滑片P位置不动，__________________，读出电压表示数为U1；
③用R0、U1和U表示Rx。Rx＝ ________。
图是某同学设计的在导体两端电压U=10V不变的条件下，探究通过导体的电流I跟导体的电阻R关系的实验电路图。根据实验测量的数据，他在坐标系中画出了如图所示的通过导体的电流I与导体电阻倒数的关系图象。
（1）滑动变阻器R'在此实验中除了能起到保证电路安全的作用外，另一主要作用是 。
（2）根据图象可知，在导体两端电压U=10V不变的条件下，通过导体的电流I与导体电阻的倒数成 比，比例系数为 。
．在如图所示的电路中，电源两端的电压恒定不变，某同学用此电路探究通过定值电阻R1（其阻值为10Ω）电流的变化量的绝对值（ΔI）随电阻两端电压的变化量的绝对值（ΔU）的变化规律。他测出了滑片P在不同位置时电流表A、电压表V的示数，并将数据记录在表格中。请你根据表中的实验数据，将下面总结的通过定值电阻R1电流变化量的绝对值（ΔI）随其两端电压变化量的绝对值（ΔU）的变化规律的结论补充完整：
在 的条件下，通过定值电阻R1电流变化量的绝对值（ΔI）与其两端电压变化量的绝对值（ΔU）的关系式为 。
| U/V |
1 |
1.5 |
2 |
2.5 |
3 |
3.5 |
4 |
| ΔU/V |
|
0.5 |
1 |
1.5 |
2 |
2.5 |
3 |
| I/A |
0.1 |
0.15 |
0.2 |
0.25 |
0.3 |
0.35 |
0.4 |
| ΔI/A |
|
0.05 |
0.1 |
0.15 |
0.2 |
0.25 |
0.3 |
相同的温度计a、b。闭合开关通电一定时间，可以通过温度计的示数变化情况，了解金属丝产生热量的多少。甲方案可探究_______和时间相同时，电流通过金属丝产生的热量与________大小的关系。乙方案中温度计示数较高的应该是_______（选填“a”或“b”）。
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