为了测量某种食用油的密度,进行如下实验操作
(1)将托盘天平放在水平桌面上,把游码移到标尺左端的“0”刻度线处,发现指针静止时指在分度盘中线的右侧,则应将平衡螺母向 调节使横梁平衡(选填“左”或“右” )
(2)用天平称量出空烧杯的质量 m 1 = 28 . 4 g ;然后向烧杯中倒入适量的食用油,称量出烧杯和食用油的总质量 m 2 = 65 . 6 g ;把烧杯中的食用油全部倒入量筒中,如图所示,其示数为
mL 。
(3)测出食用油的密度为 ρ = kg / m 3 ,比实际密度值偏 (选填“大”或“小” ) 。
在“测定小灯泡的额定功率”的实验中,待测小灯标有“2.5V”字样: ①在图所示的电路中,有一根导线尚未连接,请用笔线代替导线在图中正确连接。要求滑片向右移动时,电流表示数变大。 (5)(用2B铅笔在答题纸的相应位置连线) ②闭合电键前,滑动变阻器连入电路阻值最大的目的是 (6)。 ③为了测出小灯的额定功率,在移动滑片时,眼睛应注意观察 (7)的示数;当小灯正常发光时,电流表的示数如图所示,小灯的额定功率为 (8)瓦。
如图所示的各种实验装置,请按照要求回答: ①图A是测量(1)的仪器,测量时,应在它的右盘中放置 (2)(选填“被测物体”或“砝码”)。 ②图B所示是某电学仪表的表盘,使用时应把该仪表与用电器 (3)联,此时它的示数是 (4)伏。
使用电热水壶烧水,具有便捷、环保等优点。如图是某电热水壶的铭牌,假设电热水壶的电阻保持不变,已知水的比热容为c水=4.2×103J/(kg·℃)。 (1)电热水壶的额定电流和电阻分别是多少? (2)1标准大气压,将一壶质量为0.5kg、温度为20℃的水烧开,需要吸收多少热量? (3)在额定电压下,要放出这些热量,该电热水壶理论上需要工作多长时间? (4)使用时发现:烧开这壶水实际加热时间大于计算出的理论值,请分析原因。
磁场的强弱可用磁感应强度(B)表示,单位为特(T)。某些材料的电阻值随磁场增强而增大的现象称为磁阻效应,用这些材料制成的电阻称为磁敏电阻,利用磁敏电阻可以测量磁感应强度。某磁敏电阻RB在室温下的阻值与外加磁场B大小间的对应关系如表所示。
把RB接入如图所示电路(电源电压恒为9V,滑动变阻器R′上标有 “100Ω 1A”字样),并在室温下进行实验。 (1)当外加磁场增强时,电路中的电流▲(填“变大”、“变小”或“不变”);为了使电压表的示数保持不变,滑动变阻器R′的滑片P)应向▲(填“a”或“b”)端移动; (2)RB所在处无外加磁场时,RB=150Ω;此时闭合开关,滑片P在a端和b端之间移动时,电压表示数的变化范围是多少▲(不计实验电路产生的磁场,下同) (3)当电路置于某磁场处,滑动变阻器R′滑片P位于b端时,电压表的示数为6V,则该处磁场的磁感应强度为▲T。
电流做的功跟电压、电流和通电时间三个因素都有关。李明同学要通过实验探究电功跟电压的关系,他选用的器材如图所示。其中甲、乙两容器完全相同,电阻丝R1的阻值大于电阻丝R2的阻值。 (1)请你用笔画线代替导线,帮他把实验电路连接完整。 (2)他在该实验中选用两根阻值不同的电阻丝,其目的是▲。 (3)在这个实验中,李明是通过观察比较▲来比较电流做功多少的。电流通过电阻丝▲做的功多(填R1或R2)。 (4)由这个实验可以得到的结论是▲