利用图所示的电路图，既可以测小灯泡的电阻（下称前者），又可以测小灯泡的电功率（下称后者）。
（1）两个实验都需要移动变阻器的滑片。前者的作用是 ；后者的作用是 。
（2）两个实验都需要测出三组电压值和电流值。前者的目的是 ；后者的目的是 。
（3）某同学按该电路图连接好实验电路闭合开关时，发现灯泡不亮，电流表指针几乎不偏转，而电压表指针有明显偏转，分析指出故障的原因。
（4）排除故障后，闭合开关时，发现小灯泡特别亮分析指出产生这种现象的原因。
运用图（a）测量小灯泡功率，小灯泡标有“2.5V”字样。 
（1）在图（a）上补画导线，使其成为完整的实验电路。要求：滑动变阻器的滑片P向右滑动时灯泡变亮。
（2）连接电路前，开关应___________；当确认电路连接正确，准备合上开关时，应将变阻器的滑片P移到_________端（填“左”或“右”）。
（3）为测量灯泡的额定功率，应调节_____________，并同时注意观察___________；当确认灯泡正常发光时，电流表的示数如图（b），其读数为__________，该灯泡的额定功率是___________________。
（4）下表为另一小组的实验记录（该小组所用灯泡的额定电压为3.8V）：
| 实验序号 |
电压(V) |
电流(A) |
电功率(W) |
额定功率(W) |
| 1 |
3.0 |
0.24 |
0.72 |
1.13 |
| 2 |
3.8 |
0.30 |
1.14 |
|
| 3 |
4.5 |
0.34 |
1.53 |
由上表可知，该小组的错误是：_____________________________________。
探究小灯泡电功率的实验装置，如图所示．当闭合开关后，发现小灯泡较暗，若要小灯泡变亮，滑动变阻器的滑片应向 移动．当电压表的示数为2．5V，电流表的示数为0．3A时，小灯泡的功率是 W，在这种情况下让小灯泡发光2min，小灯泡消耗的电能是 J． 
小明同学在“测定小灯泡的功率”实验中，所用电源电压不变，滑动变阻器上标有 “50Ω2A”字样，小灯标有“0.3A”字样，估计小灯的额定功率在1.2 瓦以上。他正确连接电路，闭合电键，移动变阻器的滑片，当观察到电流表的示数为 安时，小灯正常发光。此时电压表的示数如图所示，变阻器的滑片恰好在中点上(即它接入电路的电阻为 25 欧)。小灯的额定电压为 伏，额定功率为 瓦 , 所用的电源电压为 伏。
如图甲是“测定小灯泡额定功率”的实物图．小灯泡的定电压是3．8 V，正常发光时，灯丝的电阻大约为10Ω．
(1)请指出图中的三处错误(不需要改正) ．
(2)改正错误后，闭合开关，发现电流表示数几乎为零，而电压表示数约为电源电压．发生此故障的原因可能是
(3)小灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率约为 W．
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