小明洗漱时感觉离镜子越近镜中的像越大,这与课本中描述的平面镜成像特点不相符。于是,他用带支架的玻璃板、两支完全相同的蜡烛、刻度尺、白纸、光屏、火柴、铅笔等实验器材进行了探究。
(1)实验探究应在 (选填“较暗”或“较亮”)的环境中进行。
(2)用玻璃板代替平面镜,既能成像又便于确定 。
(3)点燃玻璃板前的蜡烛 ,将蜡烛 放在玻璃板后并移动至适当位置,蜡烛 能与蜡烛 的像完全重合,如图所示,多次改变蜡烛 距玻璃板的距离,相应移动蜡烛 后总能与 的像完全重合,这说明平面镜成像的大小与物体到镜面的距离 (选填“有关”或“无关”)。
(4)小明继续探究平面镜成像的其他特点,他将光屏放在蜡烛 的位置,光屏承接不到蜡烛 的像,说明平面镜所成的像是 像。
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