用天平和量筒等器材测量食用油的密度,实验步骤如下:
(1)天平调好后,将盛有食用油的烧杯放在天平的左盘,在右盘中添加砝码并拨动游码,天平平衡时,游码位置和所加砝码如图甲所示,则烧杯和食用油的总质量是 g ;
(2)将烧杯中食用油倒入量筒中一部分,液面位置如图乙所示,倒出的食用油体积为 mL ;
(3)用天平测出烧杯和剩余食用油的质量为 41 . 0 g ,则该食用油的密度 ρ = kg / m 3
(4)若将食用油倒入量筒时,量筒壁上沾上了少量食用油,则食用油密度的测量值比真实值 (选填“大”、“小”或“不变” ) 。
如图所示,是小明同学在“探究平面镜成像特点”的活动中所选用的器. (1)在探究活动中对玻璃板放置的要求是: _________ ;对玻璃板选择的要求是: _________ . (2)选择蜡烛A和B的要求是: _________ . (3)如果在图(a)中蜡烛像的位置上放一张白纸做屏幕,则白纸上将 _________ (填“有”或“没有”)蜡烛的像. (4)把蜡烛B放到“蜡烛像的位置上,将会会看到图(c)所示的现象.这说明: .
在观察“水的沸腾”实验中,当水温升到88℃时,每隔1min读一次温度计的示数,直到水沸腾3min后停止读数,数据记录如下表:
①某次数据没有记录,当时温度计示数如图甲所示,请将漏填的数据填在上面的表格内. ②根据表格中的数据,在图乙的小方格纸上画出水的温度随时间变化的图象. ③从图象可以看出水的沸点是 _________ ℃,水在沸腾过程中需要吸收热量,但温度却 _________ (“升高”、“不变”或“降低”).
小刚用如图所示的电路测量额定电压为2.5V的小灯泡正常发光时的电阻(已知电源电压不变,但电压值未知). ⑴连接好电路后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,电流表有示数,电压表的示数为零,则出现故障的原因可能是. ⑵若图中的电压表已损坏,小刚找来一个已知阻值的定值电阻R0,找多一个电流表,从而又能测出小灯泡正常发光时的电阻.请在虚线框内画出实验电路图.
学生必做实验. ⑴某同学做探究杠杆平衡条件的实验: ①实验中,在杠杆上的A点挂四个重均为0.5N的钩码,用调好的弹簧测力计竖直向上拉杠杆上的B点,使杠杆水平平衡,如图所示,测力计的示数是 N;如果将测力计沿图中虚线方向拉,仍使杠杆在水平位置平衡,则测力计的示数将 (选填:“变大”、“不变”或“变小”). ②请在图中画出测力计沿虚线方向拉时,测力计拉力的力臂. ⑵小刚在进行“测定小灯泡的电功率”的实验.已知电源电压为3V,小灯泡的额定电压为2.5V,他已连接了部分电路,如图所示,请你接着完成下列步骤: ①用笔画线代替导线,将图的电路连接完整. ②连接好电路后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P到某一位置,电压表的示数如图24 所示,为了测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向端移动. ③当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图所示,则电流表的示数为A,小灯泡的额定功率是_____W.
在测量小灯泡电功率的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡的额定电压为2.5V,小灯泡正常发光时的电阻约为10Ω。 (1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整。要求:当滑动变阻器的滑片向左移动时,连入电路的电阻变大;连线不得交叉。 (2)电路检查无误后,小宇同学闭合开关,电压表示数如图乙,这时他若想测量小灯泡的额定功率,他应_________________________________。 (3)小宇同学继续实验,记录多组数据,并绘制成图丙所示的I-U关系图象,根据图象信息,可以得出:小灯泡的额定功率是_______;小灯泡的实际功率随实际电压的增大而 ______(选填“增大”、“减小”或“不变”)。 (4)实验结束后,小宇又分别计算出三次实验时灯丝的电阻,发现三次灯丝的电阻并不相等,你能帮小宇解释三次实验时灯丝的电阻不同的原因吗? ________________________________ 。