小芳同学用温度计测出一部分冰的温度如图甲所示,图乙是“探究冰熔化特点”的实验装置,图丙是根据实验数据绘制的温度随时间变化的图象。
(1)图甲中温度计的示数为 ° C 。
(2)图丙中,该物质在 BC 阶段中 C 点处具有的内能 (选填“大于”“小于”或“等于”) B 点处具有的内能,理由是 。
(3)由图丙可以看出 AB 、 CD 段升高的温度相同,但 CD 段加热的时间长,其原因是 。
如图是“探究动能大小与哪些因素有关”的实验装置. (1)实验中为了保证不变,应始终使用同一个小球; (2)让小球A从不同的高度由静止开始滚下,是为了研究小球到达水平面时动能的大小是否与有关; (3)实验中通过比较物块B在同一水平面上被撞击的来比较小球A到达水平面时动能的大小; (4)实验表明,质量相同时,小球的速度越大,动能越.
根据下列实验现象,回答问题: (1)如图甲,将两个铅块的底面削平,然后用力压紧,可使它们结合在一起,即使下端吊着重物也不能把它们拉开,这说明分子间存在相互作用的. (2)如图乙,让纸自由下垂,在两张纸的中间向下吹气,发现两张纸 会靠拢,实验说明:在气体中,流速越大的位置压强. (3)如图丙,闭合开关时发现电流表的指针偏向刻度盘的左侧,原因是. (4)如图丁,AB和CD为粗细相同、长度不同的镍铬合金线.将它们分别接入电路中,闭合开关,通过比较电流表的示数,可以探究导体电阻的大小与导体的有关.
在“测定小灯泡功率”的实验中,已知电源电压为3V,小灯泡的额定电压为2.5V,小灯泡的电阻约为9Ω,滑动变阻器上标有“20Ω,1A”字样。图甲是小明同学连接的实物电路图 (1)在连接电路时,开关要置于______状态,闭合开关前要将滑片置于__________位置, (2) 请观察实物电路中的电流表、电压表及滑动变阻器的连接是否有错误及不恰当之处,如有请具体写出: A.___________________________________________________________ B.__________________________________________________________ C._________________________________________________________ (3)小明同学及时纠正了电路连接的错误及不恰当处后(电路元件连接正确处不动),闭合开关,移动滑动变阻器滑片,发现小灯泡始终不亮,电压表示数为3V,电流表示数为0,故障的原因可能是____________________________________________。 (4)小明同学排除故障后,再次闭合开关,将滑动变阻器的滑片移到某点时,电压表的示数为2.2V,为测定小灯泡的额定功率应将滑片向________________移动(选填“左”或“右”)。 (5) 当电压表的示数等于额定电压时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率是__________W。
小明通过实验测量米酒的的密度其步骤如下图所示: (1)由图所示数据求得米酒的密度为______kg / m3。 (2)按照小明的实验方案测出米酒密度是________,(选填: “偏大”或“偏小”), 为使他的实验测出的米酒密度更准确可将实验步骤调为_____________________(填写编号)
某学习小组用几个相同的滑轮来探究定滑轮、动滑轮和滑轮组的机械效率,实验装置如图所示.他们将测得的钩码重G、拉力F、钩码上升的高度h、测力计移动的距离s,并将计算出的有用功W有用、总功W总和机械效率η数据一并记入表:
(1)表格中数据★=; (2)第1次实验中,拉力F与提升物体的重力不等,主要原因是; (3)比较实验1、2,第2次的机械效率较低,主要原因是; (4)比较实验2、3,这两次实验机械效率不同的主要因素是; (5)在实验3的装置下再加挂一只相同的钩码,装置的机械效率将。(选填“变大”、“变小”或“不变”)