科学探究是初中物理课程内容的重要组成部分，探究的形式可以是多种多样的。
探究水沸腾时温度变化的特点：
（1）如图1所示，是瑞瑞同学在实验中，用数码相机拍摄的水沸腾前和沸腾时的两张照片，其中 是水沸腾时的情况。
（2）如图2所示，是水沸腾时温度计的示数，则此时水的沸点是 。
（3）水沸腾后继续加热，每隔一段时间记录水的 ，根据记录的数据，可得出水沸腾时温度变化的特点：不断吸热，温度 。
用滑轮组将一个重为5N的物体匀速提升10cm，由图可知，绳端受到的拉力F为 ___________N，绳端移动的距离s为______cm，滑轮组的机械效率η为_________。
下面几幅图是课本中的一些实验装置图，请在题中空格处填入相应的内容。
以上图中，A实验说明凸透镜对光有_______作用；B实验是研究现象的装置；实验C中抽气机不断向罩外抽气，罩内响铃的铃声越来越小，直到听不见，这说明；实验D是研究滚摆的动能与的相互转化；实验E中A管液面_______（选填“上升”、“下降”或“不变”），此实验证明___________________。
图8甲是研究平抛运动的实验装置示意图，小球从斜面上一定高度处从静止
释放，经过一段水平轨道后落下。图8乙是实验后在白纸上描出的轨迹和所测数据：
（1）在实验中，需要小球重复运动。每次都使小球从同一位置开始运动的原因_______
（2）根据图8乙，可算出此平抛运动初速度v0＝__m/s。（g=10m/s2，保留两位有效数字）
（3）如图9所示，在研究平抛物体运动的实验中，用一张印有小方格的纸来记录轨迹，小方格的边长L=1.25cm，若小球在平抛运动途中的
几个位置如图中的a、b、c、d所示，则到达b点时的瞬时速度大小为vb="_" _________m/s。（g=10m/s2，保留两位有效数字）
小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系。已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。
⑴请根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整(导线不允许交叉)。
⑵实验中多次改变R的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，记下电流表的示数，得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图像
①由图像可以得出结论：电压一定时，▲。
②上述实验中，小明用5Ω的电阻做完实验后，接下来的操作是 ，然后将10Ω的电阻接入电路，闭合开关，移动滑片，
使电压表示数为▲V时，读出电流表的示数。
⑶为完成整个实验，应该选取最大阻值不小于▲Ω的滑动变阻器。
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