在“测量小灯泡电功率”的实验中,小灯泡的额定电压为 2 . 5 V ,正常发光时的电阻为 10 Ω ,有两个规格为“ 10 Ω 1 A ”、“ 50 Ω 2 A ”的滑动变阻器,电源电压为 6 V .
(1)本实验中应选择规格为 的滑动变阻器。
(2)将图甲中的实物电路连接完整,并在图乙的线框内画出电路图。
(3)移动滑动变阻器的滑片 P 在某一位置时电流表示数如图丙所示为 A ,此时小灯泡的电功率 (选填“大于”或“小于”)额定功率。
(4)用图甲所示的实验电路也可以测量电阻,若考虑电压表的分流作用,那么测量值要比真实值 (选填“大”或“小”)
在 “探究动滑轮的机械效率”时,某小组利用自重不同的两个动滑轮进行了如图19所示的三次测量,数据记录如下:
(1)完成表格中第3次数据空白处的计算; (2)通过比较两次实验数据(选填实验序号), 可知动滑轮的机械效率与动滑轮的自重(选 填“有关” 或“无关”); (3)小明认为“同一个机械,它的机械效率是一个定值” 通过比较两次实验数据(选填实验序 号),可知他的观点是的(选填“正确” 或 “错误”).
小刚同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯(分别装有一定量的水和酒精),对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究。如图18,表示探究过程及有关数据。 (1)分析②、③、④,说明浮力大小跟 有关。 (2)分析 ,说明浮力大小跟液体的密度有关。 (3)物体完全浸没在酒精中所受的浮力是 N。 (4)根据图中的实验数据,该金属块的密度是 kg/m3。
如图16所示,小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有:杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个。 (1)在使用杠杆时,每次都保持杠杆 并静止,达到平衡状态。这样做的好处是 。 (2)杠杆调节平衡后,小明在杠杆上A点处挂4个钩码,在B点处挂6个钩码杠杆恰好在原位置平衡。于是小明便得出了杠杆的平衡条件为:F1 l1= F2 l2。他这样得出的结论是否合理? ;为什么? 。 (3)实验结束后,小明提出了新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小明同学利用如图17所示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符。其原因是: 。
在探究“力对物体运动的影响”的实验中,在水平桌面上分别铺上粗糙程度不同的毛巾、棉布、玻璃,让小车自斜面顶端从静止开始滑下,小车从同一高度滑下后,在不同物体表面上运动的距离如图所示。 (1)实验时小车每次都从斜面顶端滚下,是为了让小车在这些物体表面开始运动的_________________相同。 (2)由图示可知,小车在玻璃上运动的距离最________________,这说明小车受到的阻力越______________,速度减小得越慢。 (3)根据这个实验推理:若水平物体表面绝对光滑(即小车不受任何阻力作用),那么小车将一直保持________________________。
有一金属块,请你测出它的密度。现提供的器材有:托盘天平(含砝码),溢水杯、烧杯、水、细线。 (1)实验步骤: a.将天平放在水平桌面上,游码移到标尺的零刻度线上,调节使横梁平衡。 b.用天平测出金属块的质量如图14甲、乙所示,金属块的质量是g。 c.用天平测量出,并将水注入溢水杯至满,用细线系好金属块放入溢水杯中,使溢出的水流入烧杯,用天平测出。 (2)金属块密度的表达式是。