在比较水和煤油吸热能力的实验中,使用了相同的酒精灯、相同的设备,首先分别对质量相同的水和煤油加热相同的时间,然后分析温度的变化量得出结论,这种实验探究方法叫做 ,该实验是利用 (选填“热传递”或“做功”)的方法来改变水的内能,若被加热水的质量为 0 . 2 kg ,加热时间长 5 min ,温度升高了 50 ° C ,则水吸收的热量是 ,已知 c 水 = 4 . 2 × 10 3 J / kg ⋅ ∘ C ;若某同学测出了加热前、后酒精灯质量的变化量为 m ,并利用上面测出的水吸收的热量 Q ,通过公式 q = Q m 计算出了酒精的热值,则该热值与实际酒精的热值相比 (选填“偏大”“偏小”或“不变”)
请按要求列举实例: (1)生活中利用惯性的事例____________________________________ (2)生活中防止惯性危害的事例____________________________________
某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究,他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间,并根据记录的数据绘制了如下图所示的路程与时间图象。你从该图象中可获得哪些信息(只写3条) ① ② ③
我们日常生活用品都有用到物理知识: (1)如图是一个平底茶壶的构造。它的壶嘴和壶身构成了一个;而壶嘴做得和壶身一样高的目的是为了:当里面的液体时,壶嘴的液面和壶身的液面,而壶嘴做得太低的话,壶身里的水就(填“能”或“不能”)装满。
自行车是我们熟悉的交通工具.从自行车的结构和使用来看,它涉及到不少有关摩擦的知识.例如:
E.刹车时用力捏闸 F.车轴处装有滚珠 G.车的把手上有凹槽 (1)上述各项内容中属于(只填写各选项前的字母)通过改变接触面粗糙程度而增大摩擦的是:;通过增大压力而增大摩擦的是:;通过变滑动为滚动而减小摩擦的是:;通过使接触面彼此分离而减小摩擦的是:; (2)用力踩动脚踏板使自行车前进时,后轮受到的摩擦力的方向朝(填“前”或“后”).
某同学分别用如图的(a)、(b)两种方法挑着同一个物体行走,(a)图中肩受到的压力_______(b)图中受到的压力;(a)图中手施加的动力________(b)图中手施加的动力(选填“大于”、“等于”或“小于”)。