声音可以表达情感，传递信息，对于声现象的理解正确的是
A．教师讲课的声音是由声带振动产生的
B．“禁止鸣笛”是在传播过程中减弱噪音
C．声音的振幅越大，音调越高
D．只要物体在振动，我们就能听到声音
相关试题
如图所示，一圆球放在光滑的水平地面且与竖直墙面接触，处于静止状态，则它受到的力有
| A．重力、水平地面的摩擦力 |
| B．重力、水平地面的支持力 |
| C．重力、水平地面的支持力、竖直墙面的弹力 |
| D．重力、水平地面的支持力、水平地面的摩擦力 |
体育课上进行班内足球对抗赛，王涛在挑选比赛用球时，为了比较两只耐克牌足球的弹性大小，他设计了几种方案，你认为最好的方案是
| A．用手分别按压足球，比较它们的软硬程度 |
| B．用脚分别踢足球，比较它们飞出去的距离 |
| C．把足球用力向草坪上掷去，比较它们反弹后离草坪的高度 |
| D．把足球置于同一草坪上方同一高度自由下落，比较它们反弹后离草坪的高度 |
下列关于光现象的说法中正确的是
| A．光发生漫反射时，反射角有时不等于入射角 |
| B．我们能看到鲜艳的黄色的花是因为花能发出黄色的光 |
| C．彩色电视机的色彩是用红、黄、蓝三种色光按不同的比例混合得到的 |
| D．“背日喷乎水，成霓虹之状”，这是一种光的色散现象 |
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