夏天，小华发现爸爸将水和防冻液（主要成分是不易蒸发、密度为 的乙二醇）混合后加入汽车水箱，他很不解：夏天为什么还要加防冻液？他思考后认为，加防冻液后，混合液的比热容和沸点都可能发生变化。
（1）小华对混合液比热容的变化情况作了进一步思考，觉得混合液的比热容应随含水量（水在混合液中所占体积之比）的增大而增大。为此，他在图甲装置的两支相同试管中分别加入体积相同、含水量不同的混合液，通过实验进行验证。
①实验中存在的问题是 。
②纠正后，实验通过 来比较不同混合液的比热容的大小。
（2）小华继续探究混合液沸点与含水量的关系，测得数据如下：
含水量 |
50 |
40 |
30 |
20 |
10 |
5 |
混合液沸点 |
107 |
110 |
116 |
124 |
141 |
160 |
①请在图乙中，描点作出含水量 与混合液沸点 的关系图线。
②混合液的含水量为 时，沸点是 。
（3）混合液沸腾后冷却，小华测出其密度，发现混合液的密度比混合前利用水和防冻液的质量、体积算出的密度要大。对于混合液沸腾冷却后密度变大的原因，他提出如下猜想：
猜想1：防冻液与水混合时总体积变小；
猜想2：混合液沸腾过程中水大量汽化。
①若猜想1正确，则混合液总体积变小的原因是 。
②为验证猜想2是否正确，他设计了以下方案：将混合液加热至沸腾，分别测出沸腾过程中不同时刻的温度，若猜想正确，实验时可观察到 ；混合液密度变大的原因是 。
图甲是某型号的抽水马桶水箱进水控制装置的示意图，浮子是有上底无下底的圆柱形容器，中间有圆柱形的孔（图乙是浮子的放大示意图），壁的厚度忽略不计，浮子通过孔套在直杆上，并与调节螺母紧密相连，手动上下移动调节螺母，可以使浮子的位置随之上下移动，轻质细杆 可绕 点旋转， 端与直杆底端相连， 端装有塞子，当水箱的进水孔进水，水面接触到浮子下端后，浮子内的空气开始被封闭压缩，随着水位继续上升，浮子上升带动直杆向上运动，当水位上升到一定高度， 杆处于水平位置时，塞子压住进水孔，进水孔停止进水。
（1）为测出浮子上底面的面积，给你刻度尺、量筒和水，请完成实验
①将浮子倒置后，用刻度尺测出浮子内的深度
②将浮子装满水， ；
③浮子上底面的面积表达式： （用所测量物理量的符号表示）
（2）若浮子上升的过程中内部被封闭的空气不泄露，用上述方法测得的浮子上底面的面积为 ，外界大气压为 ，浮子、直杆、细杆 、塞子的重力及所受浮力均不计，忽略所有摩擦，当进水孔停止进水时，浮子内的气体压强为外界大气压强的1.2倍，求此时：
①浮子上底面所受内外气体压力差为多大？
② 长 ， 长 ，塞子受到水的压力为多大？
（3）科学研究表明，一定质量的气体，在温度不变时，其压强与体积成反比，当进水孔的水压过大时，塞子被冲开，水箱内的水位超过一定高度，会使水溢出，若通过移动调节螺母的方法保证马桶正常使用，应如何移动调节螺母。
小明和小华测量定额电压为 的小灯泡的额定功率
（1）①图甲是他们连接的部分电路请用笔画线代替导线将电路连接完整。
②闭合开关前，应将滑动变阻器处在最 （填写“左”或“右” 端。
③闭合开关后，发现无论怎样调节滑动变阻器的滑片，灯泡都不亮，电压表和电流表均无示数，小明找来一根完好的导线，一端连在电源负极，另一端触碰接线柱 、 、 ，当发现只有触碰接线柱 时，灯泡才发光，若电路中只有一处故障，且各器材，导线均完好，则电路故障可能是 。
④排除故障后，闭合开关，移动滑动变阻器，当电压表为 时，电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为 。
（2）小明和小华观察电流表和电压表均标有电阻值，请教老师后得知这是电表的电阻，为了在接好的图甲中较准确的测量出小灯泡的电功率，他们对电压表的负接线柱应该接在 处还是 处进行了探究，他们将开关闭合，移动滑动变阻器的滑片使灯泡发光，不添加器材，请你说出接下来的操作及判断方法。
①操作 ；
②如何判断： 。
（3）小明和小华重新设计了一种测量小灯泡额定功率的电路，如图丙所示，电源电压保持 不变， 为阻值为 的定值电阻，连接好电路后进行如下操作：
（1）断开开关 ，闭合开关 和、 ，移动滑动变阻器滑片 ，使电压表示数为 ；
（2）保持滑动变阻器滑片 位置不变，断开开关 ，闭合开关 、 ，读出电压表示数为 ；
小灯泡的额电功率为 （计算结果保留两位小数）。
同学们用空塑料瓶和细沙等实验器材探究影响浮力大小因素， 取 ，
（1）为了测出塑料瓶的体积，进行如下操作，
①把天平放在水平桌面上，调节天平平衡，在左盘中放入盛有适量水的烧杯，通过增减砝码和移动游码使天平再次平衡，所加砝码和游码的位置如图甲所示，烧杯和水的总质量为 。
②在空塑料瓶中装入适量细沙，拧紧瓶盖，在瓶颈系一细绳，手拿细绳将塑料瓶完全浸没于烧杯的水中（瓶没有接触烧杯，水未溢出），通过增减砝码和移动游码使天平再次获得平衡，所用砝码总质量和游码所示质量之和为 ，塑料瓶的体积是 。
（2）同学们根据生活经验提出了如下三种猜想，并举出了相应的实例
猜想一，浮力的大小与物体的密度有关，实例：铁块可以在水中下沉，木头可以浮在水面上
猜想二，浮力的大小与液体的密度有关，实例：鸡蛋可以在水中下沉，在盐水中可以浮起来
猜想三，浮力的大小与浸入液体的深度有关，实例：在游泳池里，人越往下蹲感觉到水向上托自己的力越大
为了验证以上猜想是否正确，同学们选择了装入细沙的塑料瓶和其他实验器材进行探究，实验过程如图乙所示。
①根据实验步骤 和 （填序号），可以确定猜想二是正确的；
②根据实验步骤 和 可以验证猜想三是 （选填“正确”或“错误” ；对该猜想对应的实例，合理的解释是 。
③要验证猜想一是否正确，可以在塑料瓶中 后再进行探究。
④同学们讨论认为，猜想一和猜想二中的实例反应了物体的浮与沉可能与密度有关，要选用一个能漂浮在图 中盐水上的物体时，物体的密度应小于 （计算结果保留1位小数）。
图甲是某型号视频展示台，其摄像头中的镜头相当于一个焦距可调的凸透镜，使用时，将物品放在展示台的摄影面板上。
（1）该视频展示台摄像头的镜头焦距可调范围为 ，把一张照片放在投影面板上，镜头离投影面板的距离为 ，照片通过镜头成的像是
．放大的实像 ．缩小的实像 ．放大的虚像 ．缩小的虚像
（2）与视频展示台配套使用的投影幕是依靠电动机来控制升降的，小明用如图乙所示的电路进行模拟研究，电路中直流电动机的线圈电阻为 ， 为阻值是 的定值电阻，电源电压保持 不变，闭合开关 ，当电动机正常工作时，匀速提升重为 的物体，此时电压表示数为 ，求：
①电动机正常工作时，通过电阻 的电流是多大？
②电动机正常工作2秒所消耗的电能是多少？
③若电动机正常工作时，有 的机械能用来提升物体，物体在2秒内上升的高度是多少？
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