进行实验探究时，若要使已获得的探究结论更具有说服力，下列做法通常无效的是
| A． |
增加自变量的数量 |
B． |
同一实验者重复实验 |
| C． |
增加实验样本的数量 |
D． |
不同实验者重复实验 |
相关试题
对静止在水平桌面上的文具盒来说，下列说法中正确的是
| A．它对桌面的压力与桌面对它的支持力是平衡力 |
| B．它对桌面压力的大小等于它所受重力的大小 |
| C．因为它处于静止状态，所以它没有惯性 |
| D．它不会自动沿桌面滑动，是因为受到摩擦力 |
图所示是一个简易“选答器”．一个问题有两个可选择的答案(a)和(b)，与它们对应的灯分别由两个按钮（开关）控制，选择哪一个答案就按下哪一个按钮，对应的灯就亮，那么图所示各电路图中符合要求的是
用力推课桌的下部，课桌会沿地面滑动，而推课桌的上部，则课桌可能会翻倒，这说明力的作用效果
| A．与力的大小有关 | B．与力的方向有关 |
| C．与力的作用点有关 | D．与受力面积有关 |
相关知识点
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