现有一个电压表，若干导线、两节干电池和一个开关，请你设计一个实验来判断两段材料不同，长度、横截面积都相同的甲、乙合金丝电阻的大小。
（1）画出实验电路图。
（2）说明实验的步骤以及需要测量的物理量。
（3）小金认为，根据上述操作即可判断这两种材料导电性能的强弱，你认为小金得出结论的依据是什么？（不考虑温度对电阻的影响）
小明利用如图所示的装置来验证影响物体动能大小的因素。甲、乙两图装置相同，分别是同一小球先后从 、 两处由静止滚下，钻入并推动纸盒运动一段距离后静止时的情景。
（1）纸盒被推得越远，小球对纸 越多，表明小球的动能越大。
（2）对比甲乙两图可知，小球的动能与 有关。
（3）若要验证动能大小与另外一个因素的关系，需要添加的一个器材是 。
小明利用气球做了几个物理小实验。
（1）如图甲所示，要使两个气球靠近，应用吸管对准 点（选填“ ”、“ “或“ ” 沿垂直于纸面方向用力吹气。
（2）如图乙所示，将气球皮迅速拉长后，立即贴至额头上，额头感觉到气球皮变热，此现象说明的物理知识是 。
如图丙所示，松开封气球口的夹子，气球向右运动。
①使气球向右运动的力的施力物体是 ；
②以吸管为参照物，铁架台是 的：
③此现象可以说明 （填字母）。
．物体间力的作用是相互的 ．力可以改变物体的运动状态
．气体流速越大，压强越小 ．内能可以转化为机械能。
用如图所示的装置做“探究杠杆的平衡条件”实验。
（1）实验开始时，杠杆的位置如图甲所示，为使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆的平衡螺母向 移动（选填“左”或“右” 。
（2）如图乙所示，在刻度线“2”处挂2个钩码。在刻度线“4“处用调好的弹簧测力计竖直向下拉杠杆，杠杆在水平位置平衡时，弹簧测力计的示数为 ，将弹簧测力计斜向左拉，杠杆在水平位置平衡时，其示数 （选项“ ”、“ ”或“ ” ；再将弹簧测力计斜向右拉，杠杆在水平位置平衡时，其示数 。
（3）得到实验结论后，利用图乙所示的装置，只借助杠杆上的刻度线，右侧只使用弹簧测力计，左侧只悬挂重物，若弹簧测力计的量程是 ，当杠杆在水平位置平衡时，通过计算可知，悬挂的重物最重可达 。
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