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“探究二力平衡的条件”实验目的：物体只在两个力的作用下，分别处于静止状态或状态时，探究的关系。在“探究杠杆平衡的条件”实验中，为得出实验结论，需多次改变杠杆受到作用力的大小、方向和，使杠杆始终在位置保持平衡。
优美的诗句描绘了光的现象，如“春江潮水连海平，海上明月共潮生。”、“潭清疑水浅，荷动知鱼散。”。其中“海上明月”是光的________现象；“疑水浅”是光的现象，该现象是光从_______中进入_______中所形成的。
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“探究二力平衡的条件”实验目的：物体只在两个力的作用下，分别处于静止状态或状态时，探究的关系。在“探究杠杆平衡的条件”实验中，为得出实验结论，需多次改变杠杆受到作用力的大小、方向和，使杠杆始终在位置保持平衡。
优美的诗句描绘了光的现象，如“春江潮水连海平，海上明月共潮生。”、“潭清疑水浅，荷动知鱼散。”。其中“海上明月”是光的________现象；“疑水浅”是光的现象，该现象是光从_______中进入_______中所形成的。
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