在宏观、微观、符号之间建立联系，是化学学科的主要学习内容和方法。
回答下列问题：
（1）根据图1，HCl在水中会解离出H+和Cl﹣，表示为HCl═H++Cl﹣，则NaOH在水中解离可表示为 。
（2）根据图2，氢氧化钠溶液与盐酸反应的实质可表示为：H++OH﹣═H2O．图3是氯化钡溶液与硫酸钠溶液反应的微观示意图，该反应的实质可表示为 。
（3）氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应的实质可表示为 。
元素周期表是学习和研究化学的重要工具。请根据下表（元素周期表的部分内容）回答有关问题：
（1）画出在地壳中含量仅次于氧元素的元素其原子的结构示意图：_________。
（2）第3周期（横行）中属于金属元素的有种。
（3）第11号元素与第17号元素组成的化合物的化学式是，构成该物质的微粒是（选填“分子”、“原子”或“离子”）。
（4）在元素周期表中，同一周期元素的原子具有相同的；同一族（纵行）的元素具有相似的化学性质。则下列各组元素具有相似化学性质的是（填标号）。
| A．C和Ne | B．Be和Mg | C．Al和Si | D．F和Cl |
（5）第9号氟元素和氢元素形成的化合物的水溶液氢氟酸（HF）,可用于玻璃雕刻, 其主要原理是氢氟酸与玻璃的主要成分二氧化硅（SiO2）发生反应，生成四氟化硅气体（SiF4）和水，该反应的化学方程式为 。
为了探究“水的净化”过程，小雨同学从赤坎河中取了水样，并对该水样进行处理。
（1）向水样中加入适量明矾，（加明矾的作用）充分搅拌，静置一段时间后，通过（填操作名称）除去固体小颗粒。该操作需要用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗与。
（2）再向滤液中加入活性炭，利用其性除去水样中的颜色和异味，
（3）通入氯气杀菌消毒，请问：此过程属于变化（选填“物理”或“化学”）。
（4）为了判断通过以上净化过程得到的水是硬水还是软水，可加入 进行检验。
（5）实验室通过下图装置A得到的蒸馏水是净化程度较高的水。装置B中发生化学反应的化学方程式为，请用分子和原子的观点分析比较装置A和装置B在试验过程中水的变化情况
下图中的①、②是氧元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图．
请你回答下列问题．
（1）氧元素的原子序数为，钙元素的相对原子质量为．
（2）C粒子属于（填“原子”、“阴离子”或“阳离子”）；若D为原子，X=．
（3）A、B、C、D中属于同种元素的粒子是（填序号）．
4NO2↑+X+2H2O据此回答：
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