氯气（Cl 2）是一种黄绿色气体，它可溶于水，得到黄绿色的氯水。它易与氢氧化钠反应，不与硫酸反应。
（1）小明对氯气溶于水的过程中所发生的变化提出了两种假设：
假设1：氯气溶于水的过程中只有物理变化
假设2：氯气溶于水的过程中既有物理变化又有化学变化
小明向氯水中加入紫色石蕊试液，发现溶液先变红后褪色。由溶液变红可知氯水显 性，从而知道氯气溶于水的过程中发生了化学变化。假设2成立。
（2）小明对褪色现象产生了兴趣，查阅资料后了解到氯水有漂白性。氯水中有氯气分子，还有氯气与水反应得到的盐酸和次氯酸（HClO）。他对氯水的漂白性提出了3种假设：
A．盐酸有漂白性 B．氯气有漂白性 C．次氯酸有漂白性
经过认真思考，小明否定了假设A，请写出依据 。
实验室制备的氯气往往带有水蒸气和其他杂质。为了探究氯气是否具有漂白性，必须要用纯净、干燥的氯气。图甲是小明为了干燥氯气所设计的装置图。请在图甲中将广口瓶中的导管画完整，并在图中的 （ ）处写出试剂名称。最后，将经过除杂后得到的干燥氯气通入装有有色布条的试管中（如图乙）。布条颜色不变。得出结论：氯气不具有漂白性。
（3）次氯酸除了有漂白性外还有不稳定性。小明设计了一套装置。收集到一试管次氯酸见光分解后生成的气体，将带火星的木条伸入试管，发现木条复燃。说明分解产物中含有 。
在初中化学课本里我们学习了化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应四种基本化学反应类型以及其它特殊反应。我们把
在化学反应前后，物质所含元素化合价发生变化的
反应定义为氧化还原反应，它与四种化学反应基本
类型间的关系可用右图表示(其中①和②指的是置
换反应或复分解反应)。请根据题图回答问题：
（1）写出化学反应方程式：
A.用锌和稀硫酸反应制取氢气__________________________________________
B.用氢氧化铝片治疗胃酸过多__________________________________________
其中符合右图①的化学反应是____________。（填“A”或“B”）
（2）工业上用一氧化碳与赤铁矿石（主要成分为氧化铁）反应冶炼生铁，发生反应的化学反应方程式为 ，该反应中的还原剂是_______,该反应对应于右图中的 （填“①或②或③或④”）
请从H、He、O、C、Cl、Na、Ca等几种元素中选择适当元素，按要求填空：
（1）用化学符号表示：
①3个氢氧根离子 ；②人体中含量最多的物质 。
（2）从氦气、二氧化碳、甲烷、生石灰中选出相应物质用化学式填空。
①可用作干燥剂的是 ；②可用作燃料的是 ；
③可用作灭火剂的是 ；④可用作焊接金属保护气的是 。
（3）某校五楼寝室，学生熄灯就寝后，一同学违规点蜡烛看书，不小心引燃蚊帐，导致火灾。就此事件回答下列问题：
①从物质燃烧的条件看，蚊帐是_________。
②该同学慌忙打开房门，致使火势迅速扩大，其原因是_________。
③同寝室同学惊醒后，一边拨打“119”，一边采取了下列自救措施，其中正确的是______（填序号）。
A．用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离 B．跳楼逃生 C．藏在桌子底下等待救援
④消防队员用高压水枪喷水将大火扑灭，水灭火的原理是_____________。
二氧化碳是导致地球上发生“温室效应”的主要气体，人类已意识到排放必须控制。
(1)空气中二氧化碳的主要来源是 ，绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳，同时放出 (填名称)。
(2)为了减缓大气中二氧化碳含量的增加，以下建议合理的是 (填序号)。
①开发太阳能、水能、风能、地热等能源；②减少化石燃料的使用；③大量植树种草，禁止乱砍滥伐。
如图所示，A瓶盛有澄清的石灰水，B瓶盛有紫色石蕊试液，C杯有高低不同的燃着的蜡烛。回答下列问题：
(1) A处出现的现象是 B处反应的文字表达式为_ _ ____，
C处出现的现象是 。
(2)总结出二氧化碳的化学性质有：①__ __，②_____， ③_____；物理性质有：_____。
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