一种制备氢氧化镁的生产流程如图所示,MgCl 2和NaOH按恰好完全反应的比例加料。
(1)写出步骤c中发生反应的化学方程式: 。
(2)x= 。
(3)过滤得到的粗产品还要经过洗涤,洗涤时主要除去的杂质是 。
(4)如图流程中若用下列物质代替氢氧化钠,也能制得氢氧化镁的是 。
①盐酸 ②氯化钙 ③氨水 ④硫酸镁
如图所示是有关氧气的性质实验. (1)在这三个反应中有许多共同特点,如 (请你叙述其中1个共同点即可);实验操作必须正确规范,请叙述上述实验中1个注意事项 ,其目的是 . (2)请写出其中1个反应的文字表达式(或化学方程式) ;通过上述实验后,你能得出的结论是 .
用数字和化学符号填空: (1)氯原子 ; (2)2个钠离子 ; (3)氯化亚铁中的阳离子 ; (4)硫酸根离子 ; (5)保持水的化学性质的最小粒子 ; (6)氧化铝 .
双歧杆菌发酵乳糖产生半乳糖(C6H12O6),是构成脑神经系统中脑苷脂的成分,与婴儿出生后脑的迅速生长有密切关系。请回答以下问题: (1)半乳糖的相对分子质量 ; (2)半乳糖中各原子个数比: ; (3)半乳糖中碳、氢、氧元素的质量比: ; (4)半乳糖中碳元素的质量分数为: 。
实验的操作是化学常用的一种探究方法,为化学增添了无限的乐趣。请据下列仪器和实验装置回答有关问题: (1)用ABC组合可制备O2,发生反应的的文字表达式 ,如果将A换为 (填仪器名称)则可以得到平缓的氧气流。为了收集较纯净的氧气应选择的收集装置是 。 (2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时,二氧化锰的作用是 ,应选择的发生装置是 。该同学发现产生的气体能使带火星的木条复燃并有刺激性气味,下列分析不合理的是 。 a.此时得到的气体一定是混合物 b.反应中氧气的物理性质发生了变化 c.只加热氯酸钾,若生成的气体无气味,说明刺激性气味一定与二氧化锰有关 d.可能是生成的氧气与残留在发生装置中的空气在加热的条件下反应生成了新物质 (3)装置D可以用来制备CO2,选择装置D的优点是 。请写出反应的文字表达式 。欲收集并测量产生的CO2的体积,可选择G装置,另增加 (填仪器名称),实验时先在G内装水,在水面上放一层植物油, CO2应从 (填“a”或“b”)进入G中。
如图所示为某化学兴趣小组的一次实验装置及药品。 (1)此实验的目的是 。 (2)为获得较为准确的实验数据,下列做法正确的是 。
(3)红磷燃烧反应的文字表达式是 ,实验后小组同学讨论可否用木炭代替红磷,老师告诉他选用木炭不行,不能用木炭的原因是 。