化学与我们的生活联系密切，结合所学知识回答下列问题：
（1）炒菜时油锅着火，通常的灭火方法是用锅盖盖灭，其灭火原理是 。
（2）氢能源的优点是①来源广；②热值高；③ 。
（3）冬天取暖大量使用含硫煤，排放的 （填化学式）气体，会形成酸雨。
（4）塑料制品使用不当会造成“白色污染”，请同学们提出一条减少“白色污染”的合理化建议： 。
指出如图所示倾倒液体操作中的错误：
（1）____________________________________________________；
（2）____________________________________________________；
（3）____________________________________________________。
在题后横线上简要说明下列操作可能造成的不良后果。
（1）滴管取用试剂后平放或倒置：__________________________。
（2）倾倒细口瓶里的药液时，标签没向着手心：__________________________。
（3）用试管刷刷洗试管时，用力过猛：__________________________。
（4）实验剩余的药品放回原瓶：__________________________。
如下图所示，把下列实验所用的主要仪器的序号和名称填在横线上：
（1）吸取和滴加少量的液体需要用____________；
（2）少量溶液相互反应时，需要用____________；
（3）蒸发溶液时，需要用____________；
（4）配制溶液，溶解一定量的溶质时，需要用____________。
下表是空气中的气体成分和人体呼出的气体成分含量对照表：
| 气体成分 |
氮气 |
氧气 |
二氧 化碳 |
水 |
其他 气体 |
| 空气中的气体/% |
78 |
21 |
0.03 |
0.07 |
0.9 |
| 呼出的气体/% |
78 |
16 |
4 |
1.1 |
0.9 |
某校研究性学习小组的同学设计了简单的实验方案，验证呼出的气体与吸入空气成分的含量的不同，其主要操作步骤如下图所示。
请依据图示将主要实验操作步骤及验证依据填入下表中：
| 实验步骤 |
验证依据 |
| （1）___________________________________ |
— |
| （2）___________________________________ |
根据________________________判断CO2含量不同 |
| （3）___________________________________ |
根据________________________判断O2含量不同 |
| （4）___________________________________ |
根据________________________判断含水量不同 |
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