化学与我们的生活联系密切，结合所学知识回答下列问题：
（1）炒菜时油锅着火，通常的灭火方法是用锅盖盖灭，其灭火原理是 。
（2）氢能源的优点是①来源广；②热值高；③ 。
（3）冬天取暖大量使用含硫煤，排放的 （填化学式）气体，会形成酸雨。
（4）塑料制品使用不当会造成“白色污染”，请同学们提出一条减少“白色污染”的合理化建议： 。
混合气体可能有H2、CO2、CO中的一种或几种组成，为了验证其组成，现实验如下：（1）将该气体通入澄清石灰水，石灰水不变浑浊（2）将气体点燃，气体能燃烧，在火焰上方罩一只干而冷却的烧杯，烧杯内壁有水珠出现。则该气体一定有 ，可能有 ，一定没有 。
除杂
⑴要除去CO气体中混有的少量CO2，反应的化学方程式____________________
⑵要除去CO2气体中混有的少量CO，反应的化学方程式____________________
写出下列反应的化学方程式并注明类型
（1）碳不充分燃烧 （）类型
(2)碳高温还原氧化铁
（3）将氨气(NH3)通入氧化铜中加热，生成了铜、水和一种单质气体_______________
从氢气、氧气、一氧化碳、二氧化碳中选择适宜物质的化学式填入下列横线上：
（1）能用来灭火的气体是 （2）在空气中能燃烧的单质是
（3）具有还原性的气体化合物是 （4）能供给呼吸的气体是_______________
请根据下列仪器装置图，回答有关问题：
（1）仪器a的名称为____________________。
（2）可用于实验室制取二氧化碳的发生装置是_______________（填字母序号），选择该发生装置的依据是_____________________，在安装好仪器、加入试剂前，应该进行的操作是_________________（填操作名称），写出实验室制取二氧化碳的反应方程式________________________________。
（3）可用于实验室制取氧气的发生装置是____________（填字母序号）；将装置_____________（填字母序号）和F连接可以收集氧气并测其体积，则收集氧气装置的气体进口是___________（填数字序号）。写出用高锰酸钾制取氧气的化学反应方程式__________________________ 。
（4）若用排空气法收集一瓶氧气验满的方法是________________________ 。
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