如图是某化学反应的微观示意图。请回答下列问题:
(1)图中所示物质属于氧化物的是 (填化学式)。
(2)图中反应前后,化合价发生改变的元素是 。
(3)参加反应的X与Y的分子个数比为 (最简整数比)。
根据镁元素在元素周期表中的信息,将下图方框内①一⑤项内容补充完整:
暖宝宝保暖贴是一种防寒用品。小明想探究暖宝宝中的主要成分是什么,他剪开内包装袋,发现其中的粉末呈黑色。 【提出猜想】该黑色粉末可能含有炭粉、铁粉、二氧化锰、氧化铜、四氧化三铁中的一种或几种。 【初步验证】将磁铁靠近黑色粉末,部分被吸引。 【查阅资料】四氧化三铁具有磁性,能被磁铁吸引。 【初步结论】该黑色粉末可能含有 。 【进行实验】
由实验①可知,该黑色粉末肯定含 ,肯定不含 .写出实验①的化学反应方程式 。 由实验②可知,该黑色粉末肯定含 。 【得出结论】暖宝宝的组成可能是(写出两种可能的情况) 、 。
已知A、B、C、D、E初中常见的单质或化合物,都含有同一种元素,其中B是一种有毒的气体,D是一种白色沉淀物,E能使紫色石蕊变红色,F是石灰水的主要成分,它有如下图的转化关系: (1)试写出下列物质的化学式: A 、B 、D (2)写出以下转化的化学反应方程式: AC: (反应类型: ) CD: (反应类型: )
某学习小组围绕“实验室制取气体”进行研讨。请你参与完成下面的问题。 (1)原理分析:实验室制取CO2的化学方程式为 。 不用碳酸钠与盐酸反应制取CO2的原因是 。 (2)发生装置:图①装置中仪器a的名称是 。实验室常用无水醋酸钠固体与碱石灰在加热的情况下制甲烷,其发生装置应选图 (填序号)。 (3)收集装置:实验室收集氨气应采用的方法是 。收集有毒气体二氧化硫时,常采用图③收集装置,气体应从 (填字母)端通入。 (4)实验操作:通常实验室制取氢气选择的发生装置是 (填序号),检查该装置气密性的操作是 。若利用图③用排水法收集氢气,则水从 (填字母)端排出。 (5)实验反思:在加热氯酸钾制O2的过程中,发现产生O2的速率很慢,经检查不是氯酸钾变质,也不是装置气密性不好,你认为最可能的原因是 。
在“宏观—微观—符号”之间建立联系,是化学学科特有的思维方式。如果用“●”表示氢原子,用“○”表示氧原子,用表示氯原子,用“”表示氯气分子,如图为A、B两种物质反应的微观过程(恰好完全反应),请你根据图示回答下列问题: (1)请用给定的符号,在B方框内画出相应数量的B分子模型; (2)已知D物质的化学式为HClO,写出该微观过程表示的化学反应方程式: 。