在“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中,小明同学的三次实验情况分别如图甲、乙、丙所示:
(1)该实验的实验原理是 。
(2)该实验的关键是用弹簧测力计水平拉动木块,使木块做 运动。
(3)图甲中弹簧测力计的示数是 N。
(4)若要探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系,应选 两图的实验进行探究。
(5)若要探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系,应选 两图的实验进行探究。
(6)此实验所采用的研究方法是 法。
小明在进行“测量小电灯的功率”的实验时,实验台上给他提供的器材有:6V蓄电池、电流表(0~0.6A.0~3A)、电压表(0~3V、0~15V)、滑动变阻器(50Ω、1.5A)、额定电压为2.5V的小电灯(正常发光时的电阻约为7Ω)、开关各一个,导线若干。 (1)小明在实验中电流表、电压表选择了正确的量程。请你帮他在图中将电流表和电压表正确连入电路,同时将滑动变阻器连接好,要求滑片向左移动时,电流表的示数变大。 (2)闭合开关前应把滑动变阻器滑片的位置调到__________填写“A”或“B”)端。 (3)闭合开关后,小明发现灯泡不发光,电流表示数为零,电压表的指针偏转很大,立即断开开关。产生此故障的原因可能是下列情况中的__________ 和__________。(填写序号) A.小灯泡短路 B.小灯泡的灯丝断了 C.小电灯的灯座接触不良 D.电压表的正、负接线柱接反 E.滑动变阻器的滑片放在了最小阻值处 (4)排除故障后,调节滑动变阻器测得如上表所示的三组数据。则小电灯的额定功率为__________ W。
(5)小明发现,由表中数据计算可知:小电灯亮度不同时灯丝的电阻不相等。你认为造成这种结果的原因是__________________________________________________。小伟还想利用此电路探究“导体中电流跟导体两端电压的关系”,她需用____________替换小灯泡才能完成实验。
小敏用如图甲所示的电路图,研究通过导体的电流与导体电阻的关系,电源电压恒为6V。改变电阻R的阻值,调节滑动变阻器滑片,保持R两端的电压不变,记下相应的4次实验的电流和电阻值,描绘在乙图中。 (1)在连接电路过程中,开关应处于__________状态。 (2)连好电路闭合开关,发现电压表无示数,灯泡微亮,电流表有示数,则故障可能是; (3)实验过程中,移动变阻器滑片时,眼睛应注视_________(选填序号); A.变阻器滑片 B.电压表示数 C.电流表示数 (4)根据小敏的实验数据,电压表应选择_________的量程; (5)实验中将5Ω电阻换成10Ω电阻后,应将滑动变阻器的滑片P向_________(填“左”或“右”)端移动,使用滑动变阻器的目的是____________________________________ . (6)实验中,他所选择的变阻器是_________(选填序号); A.10Ω0.5A B.20Ω1A C.50Ω2A (7)同组成员小兵同学,选择了“5Ω、10Ω、15Ω、20Ω”的定值电阻,滑动变阻器的规格为“15Ω 1A”的,他在完成该实验时,他控制定值电阻两端的电压为2V不变,当20Ω的电阻接入A.b间时,他发现电压表示数始终无法达到2V,请你帮他想出两种解决方法: 1、____________________________________ 2、____________________________________
小刚同学想测酱油的密度,但家里只有天平、小空瓶,而没有量筒。他思考后按照自己设计的实验步骤进行了测量,测量内容及结果如图所示。 (1)请按照图甲的顺序写出对应的实验步骤: (2)他第三次测得物体的质量如图乙所示,其结果是m3=。 (3)请你根据小刚测量的数据帮他计算出酱油的密度(写出主要的计算步骤)。
在某次探究凸透镜成像规律的实验中,所使用的凸透镜焦距是15cm. (1)实验前要调整烛焰的焰心、透镜的光心、光屏的中心在同一高度,目的是. (2)如图所示,当把凸透镜固定在50cm刻度线位置,蜡烛固定在15cm刻度线位置时,光屏应在(选填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”)区域内左右移动,才能在光屏上得到清晰的(选填“放大”或“缩小”)倒立的实像,(选填“照相机”或“投影仪”)是根据这一原理制成的. (3)如果保持光屏的位置不变,把蜡烛向左移动一小段距离时,要想在光屏上得到清晰的像,应该在凸透镜和蜡烛之间放置一个焦距适当的(选填“凸透镜”或“凹透镜”)才能实现.(选填“近视”或“远视”)眼就是利用这种透镜矫正的.
(1)如图a所示的物体的长度是cm。 (2)图b温度计的示数是________℃。