吉他是演唱校园民谣的主要伴奏乐器，下列说法中正确的是（）A．

吉他是演唱校园民谣的主要伴奏乐器，下列说法中正确的是（　　）

A．吉他发出的声音是由空气振动产生的

B．演奏时拨动粗细不同的琴弦，目的是改变吉他发出声音的音调

C．练琴时琴手经常关闭门窗，是在声源处减弱噪声

D．轻轻拨动琴弦，发出微弱的声音，此时吉他发出的是次声波

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为了让同学们养成关注生活的良好习惯，物理老师倡导同学们对身边一些常见的物理量进行估测，以下是他们交流的一些估测数据，你认为估测数据中符合实际的是（）

A．25寸彩电的功率约25W

B．正常人的步行速度约4 km/h

C．洗澡水的温度约60℃

D．中学生正常呼吸每分钟60次

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关于声现象，下列说法中正确的是（）

A．只要物体在振动，我们就一定能听到它发出的声音。

B．声波可以用来清洗钟表等精细机械，说明声波可以传递能量。

C．城市道路旁的隔声板可以防止噪声的产生。

D．我们能区分不同同学说话的声音，是因为他们发出声音的响度不同。

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电阻R₁与R₂并联，若通过R₁的电流小于通过R₂的电流，则R₁、R₂对电流的阻碍作用是（）．

A．R₁对电流的阻碍作用大

B．R₂对电流的阻碍作用大

C．R₁和R₂对电流的阻碍作用一样大

D．大小关系无法判断

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为了研究电阻跟哪些因素有关，实验中必须（）．

A．保持一个因素不变，改变其它因素，比较电阻中电流的大小

B．同时变化多个因素，保持其它因素不变，比较每次电阻中电流的大小

C．一次只改变某一因素，保持其它因素不变，比较每次电阻中的电流大小

D．保持电阻两端的电压不变，同时改变某一个或几个因素，比较电阻中的电流大小

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关于导体电阻的大小，下列说法中正确的是（）．

A．粗细相同的两条导线，长的电阻大

B．长度相同的两条导线，细的电阻大

C．同种材料制成的长度相同的两条导线，粗导线的电阻大

D．对于大多数导体来说，当温度升高时，它的电阻就会增大

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