我国在抗击新冠肺炎疫情中，为全世界做出了贡献。从化学视角认识抗疫中的事物，并回答下列问题。
（1）佩戴口罩是防止病毒传播的有效途径之一。聚丙烯高分子化合物是制作口罩的材料，它属于 （选填“金属”或“合成”）材料。
（2）我市市民积极向武汉疫区捐献鸡蛋、蔬菜、水果、大米等物资，请你说出其中一种富含维生素的物质是 。
（3）公共场所常用84消毒液（有效成分为次氯酸钠（NaClO）杀菌消毒。
①氯元素的原子结构示意图为
在化学反应中氯原子容易 电子（选填“得到”或“失去”）。
②次氯酸钠（NaClO）中氯元素的化合价为 。
③84消毒液具有较强的腐蚀性和漂白作用，使用时应注意 （答一点即可）。
根据图甲、图乙中三种固体物质的溶解度曲线回答问题：
（1）分析图甲，P点处A、B两种物质的溶解度关系是A_____（填“>”“<”或“=”）B；取一定质量的A的饱和溶液，将溶液温度从t℃降到10℃，溶液中溶质的质量分数_____（填“增大”“减小”或“不变”）。
（2）分析图乙，要使C的饱和溶液变成不饱和溶液，可采用的方法是：
①______________________________；
②______________________________.
（3）10℃时，A、B、C的饱和溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是_________.
实验室需要配制15％的氯化钠溶液50g．
（1）计算：需要氯化钠的质量为________．
（2）某同学按下图所示步骤依次操作：
其中操作错误的步骤是________（填字母序号）；B中仪器的名称为________；E中玻璃棒的作用是________．
（3）若下图A中砝码的质量为5g，游码的示数为2.5g，则小明称得的氯化钠质量实际为________．
在100 g溶质的质量分数为5%的食盐溶液中加入5 g食盐再加100 g水，完全溶解后，溶液的质量为______，溶质的质量为______，溶剂的质量为______，溶质的质量分数为______（精确到0.1%）。
实验室欲配制1000g溶质质量分数为4％的氢氧化钠溶液．配制步骤为：
（1）计算：需氢氧化钠固体________g，水________mL．（水的密度是1g／cm3）
（2）称量：用质量为23.1g的烧杯作称量容器，在托盘天平上称取氢氧化钠固体时，盛有氢氧化钠固体的烧杯应放在________盘．在下表所列的砝码中，选出所需砝码（打“√”表示选用）：
| 砝码／g |
100 |
50 |
20 |
20 |
10 |
5 |
| 打“√”表示选用 |
|
|
|
|
|
|
并在下列标尺中选出能正确表示游码位置的选项________（填字母）．
（3）溶解：将氢氧化钠固体溶于水，用________搅拌，使氢氧化钠全部溶解，冷却至室温．
（4）装瓶：把配制好的溶液装入试剂瓶，盖好瓶盖并贴上标签，放入试剂柜中．
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