宏观、微观和符号之间建立联系是学习化学的重要思维方法。如图是某汽车尾气处理过程中发生的一个反应,请回答下列问题。
(1)图示中的物质,属于单质的是 (填化学式);
(2)该反应中,参加反应的X与生成的Y的分子个数最简整数比是 ;
(3)该反应前后,化合价发生了变化的元素是 (填元素符号),该元素在图示相关物质中的最低化合价是 。
2011年3月11日下午,日本宫城县发生里氏9.0级大地震,引发的海啸导致福岛核电站发生重大核事故。 (1)核电站中核燃料铀或钚在中子的撞击下,原子核发生分裂,产生钡、氙、碘、铯、锶等原子和一些粒子及射线,同时释放大量能量,这些能量可用于驱动汽轮机发电。 ①从物质的变化上看,核变化与化学变化的相同点是都产生新物质; 从原子的变化上看,核变化与化学变化的不同点是:在核变化中原子;而在化学变化中原子。 ②右图为元素周期表中钚元素的相关信息,下列说法正确的是。 A.钚是非金属元素 B.钚原子核外有94个电子 C.钚元素的中子数94 D.钚的相对原子质量为244g (2)右图为核电站爆炸事故模拟图。海啸使冷却水不能循环,核燃料产生的衰变热把水变成水蒸气,堆心中包裹核燃料的锆合金无法被冷却,暴露在水蒸气中,当温度超过1200℃时,锆(Zr)与水蒸气发生反应,生成氧化锆(ZrO2)和氢气。大量的高温氢气进入厂房,与厂房内的空气接触发生了爆炸。 ①锆(Zr)与水发生反应产生氢气的化学方程式为。 ②进入厂房的氢气为什么发生的是爆炸,而不是平静燃烧?其原因是:。 A.氢分子和氧分子大量接触反应 B.有限空间 C.反应放出大量的热 ③我国石岛湾核电站将采用氦气代替水作冷却剂和热传输物质,这样做有什么优点?。
下图形象地表示了在加热,催化剂的条件下,某化学反应前后反应物与生成物分子及其数目的变化。回答下列问题: (1)上述过程中,共有种分子,属于单质的有种。 (2)写出该反应的化学方程式。 (3)你从上图获得的信息有。(写出一点即可)
通过从微观的角度认识物质的组成及其变化,我们发现构成物质的微观粒子自身的结构特点对其化学性质有着至关重要的影响,也可以说“结构决定性质”,按着这样的思路填写下表:
去年冬天至今年春天,我国西南地区遭遇大范围持续干旱。全国人民团结一致,共同抗旱。 (1)有些村庄打深井取用地下水。检验地下水是硬水还是软水,可用的物质是。 (2)有些村民取浑浊的坑水作生活用水。有同学利用所学的知识将浑浊的坑水用右图所示的简易净水器进行净化,其中小卵石、石英沙的作用是。如果将石英沙与小卵石的位置颠倒是否可以,为什么?。 (3)如果地下水硬度大,或者坑水中病原微生物过多,都可以采取方法,来降低硬度和杀灭病原微生物。 (4)许多地方以液氮或干冰作增雨剂实施大面积人工降雨。液氮或干冰增雨的原理是。 (5)身处旱区之外的我们能做些什么?(举一做法)
请在每题的空格上填写“大于”或“等于”或“小于”。 (1)用托盘天平称量药品,右托盘上的砝码为3g,游码在0.5g的位置上,指针偏向左,所称药品的质量3.5g。 (2)某同学用量筒量液体,量筒放平且面对刻度线,视线与量筒内的凹液面最低处保持水平,读数为19mL,倒出部分液体后,俯视凹液面最低处,读数为11mL,则该学生实际倒出的体积8mL。