蔗糖是储藏在某些植物中的糖，它的化学式为C12H22O11，是食品中常用的甜味剂。请回答下列问题：
（1）蔗糖属于 （填“有机化合物”或“无机化合物”）。
（2）蔗糖是由 种元素组成，其中氢元素和氧元素的质量比为 （填最简整数比）。
（3）34.2g蔗糖中含有 g碳元素。
实验室部分仪器或装置如图所示，请回答下列问题：
（1）写出实验仪器名称的名称：B是______________。
（2）实验室常用与________(填物质的名称)反应来制取二氧化碳，反应的化学方程式为。
（3）若要组装一套二氧化碳的发生装置，可选择图中的 （填仪器下方的字母），收集装置可选用图中的 ，检验二氧化碳是否收集满的方法是。用该发生装置还可以制取的气体是（填1种）。
（4）若用高锰酸钾制取氧气，除需增加酒精灯外，还需要的实验用品是 。写出用高锰酸钾制取氧气的化学方程式。用下图所示装置收集氧气，氧气应从 （填“a”或“b”）端导入．
下图是对生成氯化钠反应关系的归纳与整理。
请回答下列问题
（1）物质A是常见的碱，写出A的化学式：_________。
（2）写出反应①的化学方程式：___________________。
（3）胃酸（含盐酸）过多的病人可服用含NaHC03的药物进行治疗，原因是(用化学方程式表示)：。
（4）Na2SO4溶液与 BaCl2溶液之间能发生复分解反应的原因是_____________。
下表是硝酸钾在不同温度时的溶解度．
| 温度/℃ |
0 |
20 |
40 |
60 |
80 |
| 溶解度/g |
13.3 |
31.6 |
63.9 |
110 |
169 |
（1）根据上表数据，在右图中绘制硝酸钾的溶解度曲线．
（2）在20℃时，配制100g溶质质量分数为10%的硝酸钾溶液，需要硝酸钾_______g，水_______g。根据溶解度判断，该溶液是________（填“饱和”或“不饱和”）溶液．
（3）现有60℃时接近饱和的硝酸钾溶液，要使它变成饱和溶液，可采用的方法是（写出一种即可）。
学习化学知识后，要学会从化学视角观察物质世界。以水为例回答下列问题：
（1）从组成角度看：水是由 组成的，世界上形形色色的物质都是由一百余种元素经过不同组合而形成的。
（2）从微粒角度看：水是由构成的，构成物质的基本微粒有分子、原子、离子。
（3）从变化角度看：化学变化不但生成新物质而且还伴随能量变化。
① 水通电分解生成未来最理想的能源——氢气，是将能转化为化学能，但该方法不节能，需要寻找更为有效的节能方法，以促进水的分解；
② 水参加植物光合作用的化学方程式为：6CO2 + 6H2O
6O2 + X，则X的化学式为。
（4）从资源角度看：水是生命之源，我们要节约用水，防止水被污染。会造成水体污染的做法有：（任举1例）。
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