如图甲所示，小琪和小琳分别用完全相同的装置探究“水沸腾时温度变化的特点”实验，并绘制了水的温度随时间变化的图象（如图乙）。

（1）某时刻温度计示数如图甲所示，此时烧杯中水的温度为　      　℃。

（2）由图乙可知，小琳将水从90℃加热至沸腾的时间过长，可能的原因是　      　。水的沸点是　     　℃，说明此时大气压　    　（填“大于”“等于”或“小于”）1标准大气压。

（3）为证明水沸腾过程中是否需要继续吸热，应　                     　，观察水是否继续沸腾。

（4）小琪观察到，水沸腾一段时间后，温度计的表面变得模糊不清，这是　   　（填物态变化名称）现象造成的。