如图甲所示,小琪和小琳分别用完全相同的装置探究“水沸腾时温度变化的特点”实验,并绘制了水的温度随时间变化的图象(如图乙)。
(1)某时刻温度计示数如图甲所示,此时烧杯中水的温度为 ℃。
(2)由图乙可知,小琳将水从90℃加热至沸腾的时间过长,可能的原因是 。水的沸点是 ℃,说明此时大气压 (填“大于”“等于”或“小于”)1标准大气压。
(3)为证明水沸腾过程中是否需要继续吸热,应 ,观察水是否继续沸腾。
(4)小琪观察到,水沸腾一段时间后,温度计的表面变得模糊不清,这是 (填物态变化名称)现象造成的。