在“探究水的沸腾”实验中,小红用图甲的装置做了两次实验,根据实验数据绘制了图丁所示的温度随时间变化的图象a和b。
(1)小红所用温度计是根据液体 的规律制成的。图乙中温度计的示数为 ℃;根据图丙表格中的数据,应选用测温物质为 的温度计。
(2)由图象可知:水的沸点是 ℃;这时的大气压 1标准大气压(选填“大于”、“小于”或“等于”):a和b图象说明两次实验中所用水的 不同。
(3)由图丁中的b图象可知,t1时刻水的内能 t2时刻水的内能(选填“大于”、“小于”或“等于”)。
用温度计测量水的温度:下列操作步骤正确的排序为:
E.选取适当的温度计 F.让温度计与水接触一定时间
如图,是研究凸透镜成像时的位置放置简图,其中 F点是凸透镜的焦点,小明将物体分别放在图中a、b、c、d、e点进行五次实验,从而得到了有关规律,现请你帮他填写完整: (1) 在五次实验中物体放在点时光屏上得的像最大; (2) 当像和物体在同侧时,物体放在图中的点: (3) 物体从b点沿主轴移到d点,物体的像将变(填“大”或“小“); (4) 当物体放在a点时,遮去凸透镜的上面一半,则物体像的大小将 (选填“变大”、“不变”或“变小”); (5) 若某次实验在光屏上出现一个缩小的像时,测得光屏到凸透镜的距离为 30cm.则当物体距离凸透镜20cm时,下列哪一项是正确的.
(6)如果某次实验点燃蜡烛后,无论怎样移动光屏,光屏上始终不能出现蜡烛火焰的像,你认为产生这种现象的原因可能是什么?(写出一条即可) ______________________________________________________________.
将所示的实物图连接成电路,并在左边的方框内画出对应的电路图。要求两盏灯并联,电流表只测量L1的电流(用小量程),开关S1控制两个灯泡,开关S2只控制灯L2.(连线不能相交)
用如图所示的实验装置给两杯水加热,观察其中温度计示数不变的那一个,它的读数是,该实验说明了什么?
保留水分是蔬菜和水果保鲜的一个方面,为了探究影响蔬菜和水果水分散失快慢的因素,有A、B、C三组同学各自做了研究实验。图是他们所做实验部分情景示意图(实验材料是均匀剖开的胡萝卜)观察下图,回答下列问题: (1)这三组实验中,研究方法正确的是____________组(填组别字母) (2)研究方法正确的小组是依据物理知识来设计实验的。