相关试题
下列图像分别与选项中的操作相对应，其中合理的是
| A．图1：用两份等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气 |
| B．图2：向一定量的稀盐酸中滴入NaOH溶液 |
| C．图3：将浓盐酸敞口放置在空气中 |
| D．图4：水的电解 |
下面是某同学进行实验时记录的实验现象，其中与事实不相符的是
| A．在氨水中滴加几滴石蕊溶液，溶液呈蓝色 |
| B．在氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液，生成蓝色沉淀 |
| C．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体 |
| D．盛有0.5 g碳酸钠和0.5 g碳酸氢钠两支试管里，分别加入2 mL相同浓度的盐酸，碳酸钠反应剧烈 |
逻辑推理是化学学习常用的思维方法，下列逻辑推理正确的是
| A．大多数物质燃烧需要氧气，所以氧气具有可燃性 |
| B．酸性溶液的pH都小于7，所以酸溶液的pH一定小于7 |
| C．氧化物都含有氧元素，所以含氧元素的物质都是氧化物 |
| D．反应前后物质质量守恒，所以10 g碳与10 g氧气反应生成20 g二氧化碳 |
下列对如图所示A、B、C三种物质溶解度曲线的分析，其中不正确的是
A．50℃时，A物质的溶解度最大
B．升温可使C物质的不饱和溶液变成饱和溶液
C．20℃时，B物质饱和溶液的溶质质量分数最大
D．50℃时，把90gA物质放入100g水中能得到190g溶液
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