水、燃烧与我们生活息息相关。
(1)水是生命之源,生活中常用 的方法降低水的硬度。
(2)燃烧与人类的生活以及社会的发展有着密切的联系,通常情况下,燃烧需要三个条件:氧气(或空气)、可燃物、 。熄灭酒精灯,用灯帽盖的方法,采用的原理是 。
现有下列实验装置示意图,结合实验装置图回答有关问题: (1)标号仪器的名称:①;②。 (2)A、F组合制氧气,A中放棉花团的作用是,氧气收集完毕,应先(填“熄灭酒精灯”或“从水中取出导气管”)。 (3)用B、D组合制取气体的反应方程式可能为 。 若将发生装置由B改为C,其优点是。 (4)硫化氢气体()有毒,溶于水形成酸。用块状硫化亚铁()和稀硫酸发生反应可制得,选择的发生装置为(填序号),某同学用上图G、H 、I组合收集。I装置用于吸收多余的硫化氢气体。 ①G收集,说明其密度比空气 (填“大”或“小”)。 ②H装置的作用是:。
氢化钠(NaH)与水反应的方程式为:。与的化学性质相似。用方程式表示CaH2与水发生的化学反应:。
化学兴趣小组用下图装置进行实验,发现镁片完全溶解、澄清石灰水变浑浊。现探究石灰水变浑浊的原因: (1)镁和盐酸反应的化学方程式为,该反应(填“吸热”或“放热”)。 (2)。 (3)若将稀盐酸换成水,镁片换成固体,同样也可以观察到到饱和石灰水变浑浊。
下图表示某物质微观形成过程。请仔细观察并回答下列问题: (1)图示形成的物质化学式为; (2)该过程说明原子通过电子形成离子。
请从下列物质中选择适当的物质填空(填字母编号):
E.干冰 F.肥皂水 (1)制电路保险丝;(2)区分硬水与软水的是; (3)最常见的溶剂是;(4)极易与血红蛋白结合的有毒气体; (5)可用作人工降雨;(6)溶于水,溶液温度降低的是。