一种主要成分是过碳酸钠(Na2CO4)的新型洗涤剂,能清除衣服上难以清洗的汗渍、果汁渍等。过碳酸钠会与水反应产生碳酸钠和过氧化氢。
(1)过碳酸钠中的碳、氧元素质量比为 。
(2)Na2CO3与Na2CO4都是由离子构成的盐,但Na2CO3却不能与水反应生成过氧化氢,这是因为构成它们的 不同。
(5分)现有A、B、C、D四瓶失去标签的白色粉末(纯净物),已知他们是硫酸铜、碳酸钠、氯化钠、硫酸钠中的一种。 【提出问题】如何鉴别四种物质?. 【设计实验】同学们最先想到的是把四种物质分别溶于水,观察溶液颜色。 【实验探究】取A、B、C、D四种白色粉末各一药匙,分别放入四支洁净的试管中,各加蒸馏水l0毫升,振荡后静置,只有盛放A的试管中的液体呈蓝色,其他呈无色。 为了鉴别其他三种物质,小香同学继续进行实验: 步骤一:向盛放B、C、D溶液的试管中加入等量的稀硫酸,只有C试管中有气泡冒出. 其他两支试管内均无明显现象: 步骤二:向步骤一实验后的盛有B、D溶液的两支试管中分别滴加氯化钡溶液,小香观察到的实验现象是(1)___________________________,产生该现象的原因是(_2__________________________; 【反思与交流】同学们经过分析讨论后,将小香的实验步骤(_3____)中所加入的(4)______改为(5)______(填名称),其他操作不变,发现B溶液中出现白色沉淀,于是将四种物质鉴别出来了; 【实验结论】(6)请将四种物质的化学式填在标签上。
(3分)用两圆相切表示两种物质可以发生反应,请回答下列问题: (1)用3个圆形表示.C(二氧化碳)、D(铁粉)、E(硫酸铜溶液)三种物质,将C、D、E三个圆画到图中A、B周围适当的位置,并标出物质的化学式: (2)写出发生置换反应的化学方程式___________________________; (3)有明显实验现象的复分解反应伴随的现象是___________________________。
(4分)小亮同学利用所学知识用如图装置做了一个趣味实验(装置气密性良好)。他先把气球中的一定量碳酸钠粉末加入到盛有适量稀盐酸的U形管中,一段时间后把注射器中的氢氧化钠溶液全部注入U形管中。请回答问题: (1)加入碳酸钠粉末后,观察到的现象是___________________________; (2)加入氢氧化钠溶液后,气球会变小,请用理化知识 解释气球变小的原因___________________________。
(2分)控制燃烧反应,使燃料充分燃烧,对于节约能源非常重要。请从影响燃料充分燃烧的两个因素入手,将下列事实分类,并说出分类依据。。 A将煤制成蜂窝煤或煤粉B用鼓风机向煤炉中吹空气 C将燃气灶具的进风口直径加大D用扇子扇炉火 E.将木柴架空 (1)分类依据___________________________; (2)包含的事实(填字母)___________________________。
(5分)右图是检验鸡蛋壳中是否含有碳酸根离 子的部分实验装置图.请回答问题: (1)在下图中,写出标出仪器A的名称,液体药品B的名称,并将实验装置图补充完整; (2)若鸡蛋壳中含有碳酸根离子,右侧装置内你能观察到的现象是。