A、B、C为初中科学常见的三种无机物,它们之间有如图所示的转化关系("→"表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质,部分反应物、生成物及反应条件已略去)。请回答:
(1)若C是气体,它能使带火星的木条复燃,A、B所属的物质类别和组成元素都相同,则A→B的化学方程式为 ;
(2)若A为光合作用的原料之一,A与B属于不同物质类别,B和C属于同种物质类别,A、B、C三种物质中都含有相同的两种元素,则C可能的物质类别是 。
下列符号中,既能表示一个原子,又能表示一种元素,还能表示一种物质的是
下列过程中物质的分子发生改变的有
下图是实验室制取气体的常用装置。 (1)仪器①的名称是。 (2)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为;发生装置中试管口的棉花没有发生燃烧,其主要原因是。用D装置收集满氧气后,将导管从瓶口处移开,接着将集气瓶移放在桌上的操作为。 (3)实验室制取二氧化碳应选用的发生装置是(填装置字母);选择的理由是。检验二氧化碳是否收集满的方法是。将燃烧的木条放在集气瓶口,观察木条是否熄灭
对如图所示的蜂窝煤燃烧进行如下的探讨,请你参与其中。 (1)煤燃烧完后煤灰质量比煤的质量小。原因是。 (2)在煤炉上方放一壶水不能防止CO中毒。理由是。 (3)煤燃烧正旺时将炉门关上,煤的上方火焰呈蓝色。这是由于此时O2不足且产生的CO在燃烧,写出CO燃烧的化学方程式。 (4)将煤做成蜂窝状就更易燃烧。请解释:。
如图所示,挤压胶头滴管中的液体,使之与瓶中固体接触,可使小气球鼓起来。请写出符合下列要求的化学方程式: (1)分解反应; (2)化合反应。