如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,回答下列问题:
(1)在t℃时,将30gA物质加入到50g水中,所得溶液的质量为 g;
(2)A中混有少量B,提纯A的方法是 ;
(3)将t2℃时A、B、C的饱和溶液降温至t1℃,此温度下A、B、C的溶液的溶质质量分数由小到大的顺序 (用“<”连接)。
按要求填空:用数字和化学符号填空 ①氮分子②硫酸根离子③氧化镁
用下列四种元素(O、H、Ca、CI)写化学式:酸;碱;盐。
请根据如图回答问题: (1)实验室用B装置制取氧气,所用的试剂是。 (2)实验室用装置(填编号)收集二氧化碳,实验室制取二氧化碳的化学反应方程式是,反应后要得到氯化钙固体,需要用到上述的装置(填编号)。
A、B、C、D、E、F分别是氧化铁、稀盐酸、氢氧化钙溶液、碳酸钠溶液、一氧化碳、二氧化碳中的一种。它们之间有如图所示的反应关系,图中“—”表示相连的两种物质能发生反应。回答下列问题: (1)A的化学式是。 (2)C与D反应的实验现象是 。 (3)E与F反应的化学方程式为 。 (4)B与C反应的化学方程式为 。
在“宏观-微观-符号”之间建立联系,是化学学科特有的思维方式。下列某化学反应的微观模拟示意图是 (1)该反应的化学方程式是,所属基本反应类型是反应。 (2)从微观的角度来分析,两种生成物都是由构成的 (3)通过该反应的微观过程,说明化学反应的实质是。