A～F是初中化学中常见的物质。A、C是碳的两种氧化物，B是红棕色的粉末，D是年产量最高的金属。物质间的相互关系如图（“一”表示两端的物质能发生反应，“→”表示一种物质在一定条件下能转化为另一种物质。部分反应物生成物和反应条件已略去）。请回答：
（1）反应①的化学方程式为 。
（2）反应②由C→E的转化在自然界中可通过 实现。
（3）如果F为稀硫酸反应③所得溶液中一定含有的溶质是 （填物质名称），该反应的基本反应类型是 。
（4）反应④的化学方程式： 。
20℃时，将等质量的甲、乙固体(不含结晶水)，分别加入到盛有100g水的烧杯中，充分搅拌后现象如图1，加热到50℃时现象如图2(不考虑水分蒸发)，甲、乙固体的溶解度曲线如图3．
下列说法正确的是( )
| A．图1中乙溶液一定不饱和 | B．图2中两溶液中溶质质量分数一定相等 |
| C．图3中N表示甲的溶解度曲线 | D．图2中两溶液降温至30℃一定都不会析出晶体 |
根据A物质和B物质的溶解度曲线，回答下列问题：
（1）20℃时，将35g A物质和35g B物质分别放入盛有100g水的烧杯中，充分搅拌，溶液达到饱和的是 （填“A”或“B”）。
（2）溶解度曲线A与B的交点P的含义是 。
（3）C物质的溶解度如下表，请在上图中描出C物质的溶解度曲线。
| 温度/℃ |
0 |
10 |
20 |
30 |
40 |
50 |
60 |
| 溶解度/g |
40 |
33 |
27 |
23 |
18 |
14 |
10 |
(9分)下图是实验室中常用的几种装置，回答下列问题：
A B C D E
（1）写出有编号仪器的名称：① ，② 。
（2）利用上述B、C装置的组合可以制取的一种气体是 ；
写出制取该气体的化学方程式 。
为防止生成的气体从长颈漏斗逸出，添加的液体直至 。
（3）如果某同学要用氯酸钾和二氧化锰制取较纯净的氧气，选择的最佳装置是 。
（4）待氯酸钾完全分解后，若想在反应后的固体中提取出氯化钾，可经过以下三个操作：
溶解 → → ，便可得到少量的氯化钾固体。
煤、石油、天然气是化石燃料。
（1）石油属于 （填“纯净物”或“混合物”）
（2）天然气（主要成分CH4）完全燃烧的方程式是 ；
（3） 煤是复杂的混合物，主要含有碳元素，还含有硫等元素，100t含硫4%的煤完全燃烧，会向空气中排放 t二氧化硫。
将下列各组中的两种溶液混合（溶液中的原有的水分子忽略不写）：
| 编号 |
反应物1 |
反应物2 |
混合后存在的粒子 |
| A |
稀盐酸（H+、Cl-） |
氢氧化钾溶液(K+、OH-) |
K+、Cl-、H2O |
| B |
|
|
Na+、SO42-、Cu(OH)2 |
| C |
氯化钠溶液(Na+、Cl-) |
稀硫酸（H+、SO42-） |
H+、SO42-、Na+、Cl- |
（1）A组发生化学变化，化学方程式为 。
实质是反应物1中的 （填粒子符号，下同）与反应物2中的 结合形成 。
（2）B组发生化学变化，且B组反应物1是盐的水溶液，反应物2是碱的水溶液，
则B组中反应物1是 （填名称，下同），反应物2是 ；
（3）C组没有发生化学反应，原因是(微观角度解释)： 。
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