A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图所示。请回答
(1)P点的含义是 。
(2)t1℃时,将10gA物质投入到50g水中充分溶解后,所得溶液的质量为 g
(3)t2℃时,取等质量的A、B、C三种物质分别配制成饱和溶液,需要水的质量最小的是 。
(4)t3℃时,将接近饱和的C溶液变为该温度下的饱和溶液,下列分析正确的是 (填字母序号)。
A.溶质的质量一定变大
B.溶剂的质量一定变小
C.溶质的质量分数一定变大
今天是小明爸爸的生日。 (1)妈妈为爸爸斟了满满一杯白酒,小明远远就闻到了酒的特殊香味,请用微粒的观点解释闻到香味的原因是。 (2)爸爸点燃了生日蜡烛,许愿后大家一起将蜡烛吹灭。这种熄灭蜡烛火焰的原理是。 (3)小明用压岁钱给爸爸买了一条真丝领带。日常生活中可以用的方法检验天然纤维和合成纤维。 (4)妈妈说,蛋糕上层的奶油是用鲜牛奶加工得到的,牛奶中富含的主要营养素为。
请从下列物质中选择填空(填序号)
(1)常用作食品包装内干燥剂的是(2)实验室中常用的燃料是 (3)能用来制作导线的是(4)常用作保护气的气体是
实验室有一包铜粉,里面含有少量的杂质铁,请你设计方法除去杂质 (1)物理方法:; (2)化学方法:;化学方程式为:。
实验室欲配制1000g溶质质量分数为4%的氢氧化钠溶液。请回答下列问题; (1)配制步骤 ①计算:需氢氧化钠固体g,水960mL(水的密度是1 g/cm3)。 ②称量:用质量为23.1 g的烧杯作称量容器,托盘天平上称取氢氧化钠固体时,盛有氢氧化钠固体的烧杯应放在左盘。 ③溶解:将氢氧化钠固体溶于水,用玻璃棒搅拌,使氢氧化钠全部溶解,冷却至室温。 ④装瓶:把配好的溶液装入试剂瓶,盖好瓶盖并贴上标签,放入试剂柜中。 请在装有所配制溶液的试剂瓶(见下图)标签上标明相应的信息。 (2)配制过程,导致溶液中氢氧化钠质量分数小于4%的可能原因是 ①用量筒量取水时俯视读数;②配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗;③用托盘天平称取氢氧化钠,将氢氧化钠放置在右盘;④盛装溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗;⑤氢氧化钠固体不纯。 (3)若老师提供的药品有500 g 8%的氢氧化钠溶液,500 g 1%的氢氧化钠溶液,足量的氢氧化钠固体和水,除了上述配制方案外,你还可以设计出哪些配制方案,请你写出其中的一种:.(只要说明配制时所需的各种药品及用量即可)。
请结合下列实验常用装置,回答有关问题。 (1)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是(填“A”、“B”或“C”),反应的化学方程式是。 (2)若要制取二氧化碳,在B装置中装有石灰石,那么a中应加入(填写试剂名称),反应的化学方程式是。 如果用E装置收集该气体,则气体从端进入(填“b”或“c”)。 (3)实验室如用块状固体和液体无需加热制取难溶性气体,可将B装置改进为C装置(多孔隔板用来放块状固体),其优点是。