结合如图所示的实验，回答下列问题：
实验一：该实验证明二氧化碳具有的性质是 。
实验二：该实验能区分硬水和软水，除了要控制水样的量相等外，还要控制 相等。
实验三：用冲洗后未擦干的玻璃棒蘸取待测液，从理论上讲，会导致测量结果 （填“偏大”、“偏小”或“不变”）
如图是实验室常用来制取气体的实验装置，请根据要求回答下列问题：
（1）仪器a的名称是 。
（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制氧气，选择的发生装置是 ，选择E装置收集氧气，因为氧气不与水反应，并且 ，应将收集满氧气的集气瓶 （填“正”或“倒”）放在桌面上，实验结束后，先将导管撤离水槽，再 。
（3）若选择B装置制取氧气，发生反应的化学方程式为 。
（4）实验室制取二氧化碳选用的发生装置是 ，选择的收集装置是 ，验证生成的气体是二氧化碳的化学方程式为 。
如图A～E是初中化学中五种常见的物质，各物质的转化关系如图所示。已知A俗称苏打，D是人体胃液中主要含有的酸，E可以用来配制波尔多液。其中图中的“﹣”表示相连两物质之间能发生反应，“→”表示一种物质能转化成另一种物质（部分反应物、生成物、反应条件已略去）。根据图示回答下列问题：
（1）E除了能配制波尔多液，还可以用来 。
（2）写出图示中符合下列要求的化学反应方程式：
①A→B的反应： 。
②C与D的反应： 。
③A与E的反应： 。
在实验过程中常会得到混合物，请完成下列问题。
（1）当用稀盐酸和大理石制取二氧化碳时，二氧化碳气体中常混入氯化氢，原因是 。可以用饱和碳酸氢钠溶液吸收氯化氢气体，该反应的化学方程式为 。
（2）过量的铁粉与硫酸铜溶液充分反应后过滤，得到滤渣的成分是 ，向滤渣中加入足量稀硫酸可回收金属铜。上述反应所涉及的化学反应基本类型是 。
掌握化学知识有利于我们更好地生活。
（1）在炎热的夏天，应该把自行车停放在阴凉处，防止因暴晒而爆胎。请用微观粒子观点解释爆胎的原因： 。
（2）家庭使用燃气时要特别注意安全，当发现燃气泄漏时，一定要防止电火花的产生，否则可能发生 现象。
（3）沙漠地区的铁制品锈蚀较慢的原因是 。
（4）主要成分为氧化钙的食品干燥剂与水接触时会对人体造成伤害，因为氧化钙与水反应生成具有腐蚀性的碱溶液，同时还能 。
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