A﹣﹣E为初中化学五种不同类别的常见物质。已知C含有两种元素,E为世界年产量最高的金属。它们之间相互关系如图所示,图中“﹣”表示相连的物质能相互反应,“→”表示一种物质转化成另一种物质(部分反应物、生成物及反应条件已略去)。请回答下列问题:
(1)物质E是 。
(2)写出下列反应的化学方程式:A+B: ,D→E: 。
(3)图中相互关系涉及基本反应类型有 种。
(8分)自热米饭是一种快餐食品。请根据图中信息回答下列问题:(1)自热米饭的营养成分中,主要提供能量的是 ,构成细胞的基础物质是 ,油脂 (填“是”或“不是”) 高分子化合物;标签中的“钙130mg”,这里的“钙”是[指 (填编号)。
(2)菜肴包的包装材料是铝箔。铝可以压制成铝箔,说明铝具有良好的 。铝不是有害元素,但它是非必需元素,经常摄入铝会造成老年痴呆症,请举一例说明生活中如何避免摄入较多量的铝元素 。(3)该自热米饭是利用发热包中的生石灰与水反应作为热源, 其化学方程式为 ,该反应为 反应(填“放热”或“吸热”)。
化学语言包括文字语言、符号语言、图表语言等。(1)用文字描述下列化学符号的意义:①2CH4 ; ②3K+ ; ③3O ; ④ ;(2)写出下列反应的化学方程式:①铁和硫酸铜溶液 ; ②镁条在纯氧中燃烧 ;③过氧化氢受热分解 ; ④氢氧化钡溶液和硫酸 ;(3)A、B二个烧杯中盛有相同质量的水(烧杯中水温为10℃,不考虑溶解过程中温度的变化),分别加入甲、乙两物质各10g,充分溶解后所得现象如图1所示,图2是甲、乙两种物质的溶解度曲线图,按图分析,10℃时A、B烧杯中未溶解的溶质质量关系是 (填“相等”或“不相等”)。其它条件不变,将B烧杯中的温度升到50℃时,B烧杯中的溶液是 (填“饱和”或“不饱和”)溶液。若将A烧杯中的溶质全部溶解,可采用的方法有:① ;② 。
在实验室常用下图所示的装置制取气体,请回答下列问题:(1)写出带标号仪器的名称:a ;b 。(2)用B装置制取氧气时,有关的化学方程式是 ,若要收集很纯净的氧气,收集装置应选用 。(3)实验室通过加热无水醋酸钠和氢氧化钠的固体混合物制取甲烷,则制取甲烷的发生装置应选 ;收集甲烷不能使用E装置,说明甲烷的密度 。
下图的5种物质都是初中化学常见物质。农业上常用A与B配制农药波尔多液,小型化工厂常用A与E的反应制取烧碱,C是生活中最常见的金属。图中“——”表示相连的两种物质能反应。请回答:(1)B物质的化学式是 。 (2)针对金属C,写出一条防锈措施: 。(3)写出下列反应的化学方程式:A与E反应 ;C与D反应 。
我们常说“水火不能相容”,那是因为通常水可以灭火;但是,人类文明的诞生和社会的发展离不开“水”和“火”。(1)从灭火的原理分析,水能灭火的原因主要是 。(2)蜂窝煤比煤球更有利于完全燃烧,这是因为 。(3)自然界的水中常含有难溶性固体杂质,一般采用 操作清除;若要证明得到的澄清透明的水属于硬水,可以滴加适量的 ;若要降低水的硬度,同时对水进行杀菌消毒,多采用 的方法。(4)电解水时,电能转化为 能,有关反应的化学方程式是: 。当其一电极上产生6 mL气体时,另一电极产生的气体体积是 mL。(5)水是常用的溶剂。要配制100g15%的蔗糖溶液,需要水 mL。