已知A﹣G均为初中化学常见的物质，其中A、B、C、D、E为五种不同类别的物质，A是大理石的主要成分，A、D组成元素不同，F、G组成元素相同且常温下均为液体，它们之间的关系如图所示（"﹣"表示相邻两种物质能发生反应；"→"表示转化关系；部分反应物、生成物、反应条件及部分物质间的关系未写出），请回答下列问题：
（1）G的化学式是 ；
（2）E的一种用途是 ；
（3）①反应的化学方程式是 ；
（4）②反应的化学方程式是 ；
（5）③反应的现象是 ；
（6）图中未出现的基本反应类型是 ．
在公交车燃烧事故的原因调查中，多项证据显示，有人携带汽油上车
（1）当空气中悬浮着一定量的汽油时，一个小火星就足以使其燃烧，这说明汽油的着火点高还是低?
（2）汽油主要成分的化学式为C8H18,完全燃烧时生成二氧化碳和水，写出反应的化学方程式
（3）加油站必备的消防用品之一是沙子，用沙子灭火的原理是什么？
下列是初中化学常见的四个实验，回答下列问题：
A B C D
（1）A实验中集气瓶内预先装少量水的目的是。
（2）B实验中导致实验结果偏小的原因是（只写一个）。
（3）C实验中该操作将导致所配溶液溶质质量分数（填“偏大”、“偏小”或“不变”）。
（4）D实验中待时，应停止加热。
同学们在用某硫酸溶液处理金属废料（主要是生铁）时，观察到溶液发烫并闻到刺激性气味，这种反常现象引起同学们的思考。从元素组成的角度分析，他们猜测气体可能是SO2、CO、CO2、H2中的一种或几种。
（1）甲同学认为废气中一定有SO2，原因是。
（2）为了确定该气体的成分，同学们设计了一套合理的实验装置，如下图所示（铁架台已略去）。请你从下列试剂中选择药品并结合实验装置完成实验。
药品：澄清石灰水，酸性高锰酸钾溶液，无水硫酸铜（遇水变蓝），碱石灰（吸收水和CO2）。【药品可重复选用，每一步均反应充分】
（Ⅰ）B中盛放的试剂是，A、B装置不能互换，原因是：。
（Ⅱ）若观察到现象，证明原气体中有CO无H2。写出D中反应的化学方程式。
（Ⅲ）D中反应前有样品10g（样品中可能混有铁），完全反应后剩余固体7.6g，则原样品的成分为：。（写出物质及其对应的质量）
实验室常用下列装置制备气体，请回答下列问题。
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（1）仪器a的名称是 。
（2）实验室制取二氧化碳的化学方程式为 ，实验室制取并收集二氧化碳应选用的装置是 （填序号）。
（3）若用A装置制备氧气，该反应的化学方程式为 。
（4）实验室用E装置收集氧气并完成铁与氧气反应的实验，可以在没有收集满O2时就从水槽中取出集气瓶，原因是 。
Ⅰ．在高温条件下，A、B两种物质可以发生化学反应生成C和D。反应前后分子种类变化的微观示意图如下所示。
（1）一个A分子中共含有个原子。
（2）四种物质中，属于单质的是（填上图中的字母，下同），可用作燃料的是。
（3）B中氢元素与氧元素的质量比为_____________；A中氢元素的质量分数为________。
（4）该反应中化学方程式为__________________________________。
Ⅱ．在煤中加入适量的生石灰（CaO）制成供居民取暖的“环保煤”，以减少二氧化硫的排放，减弱SO2对空气的污染。燃烧时生石灰吸收二氧化硫的化学方程式如下：
2CaO + 2SO2 +O2高温2CaSO4
试回答下列问题：
①煤燃烧会排放烟尘、二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳气体，这些物质中会引起温室效应的是 ；造成酸雨的是 。
②若煤厂一次共加入生石灰168t，则理论上最多可吸收二氧化硫的质量是多少？
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