控制变量是实验探究的重要方法。下列实验设计不能达到实验目的是

首页 / 初中化学 / 试题详细

控制变量是实验探究的重要方法。下列实验设计不能达到实验目的是（　　）


A、探究铁、镁金属活动性强弱	B、探究二氧化碳与水是否发生反应	C、探究不同溶剂中物质溶解性大小	D、探究温度对分子运动快慢的影响

A．AB．BC．CD．D

登录免费查看答案和解析

相关试题

用KMnO₄、KClO₃、H₂O₂三种物质都可制得氧气，说明这三种物质的组成中都含有（）

A．氧元素

B．氧化物

C．氧分子

D．氧原子

收藏答案/解析

凉开水不能养鱼，是因为凉开水中不含（）

A．氧原子

B．氧元素

C．氧分子

D．水分子

收藏答案/解析

不同元素最本质的区别是（）

A．质子数不同	B．相对原子质量不同
C．中子数不同	D．最外层电子数不同

收藏答案/解析

1911年，著名物理学家卢瑟福为探究原子的内部结构进行了实验。在用一束带正电的、质量比电子大得多的高速运动的α粒子轰击金箔时发现：

（1）大多数α粒子能穿过金箔而不改变原来的运动方向；
（2）小部分α粒子改变了原来的运动方向；
（3）有极少数α粒子被弹了回来。
下列对原子结构的认识错误的时（）

A．原子体积很小	B．原子核带正电
C．原子内部有很大空间	D．原子是实心球体

收藏答案/解析

居里夫妇1898年从几吨铀盐的废料中提炼出0.3 g镭。镭具有放射性，镭原子会分裂，变成1个质子数为86，中子数为136的氡原子和1个具有2个质子、2个中子的氦原子，并放出放射能，试推测镭原子的核电荷数与相对原子质量分别为（）

A．86、138	B．86、140
C．88、226	D．84、168

收藏答案/解析