用适当的化学用语填空:
(1)地壳中含量最多的元素 ,它与地壳中含量最多的金属元素形成的化合物 ;写出空气中体积含量最多的物质,并标出元素化合价 。
(2)从①N②K③④中,选择适当的元素写出符合要求的化学用语,一种复合肥 ;④形成的阴离子 。
根据下列仪器或物品,结合所学化学知识回答下列问题:①写出图中标号仪器的名称:a (1) ,b (2) 。②设计一套随开随制,随关随停制CO2气体的发生装置(不考虑夹持或支撑仪器,下同)。应选用的有关仪器(或物品)的编号是 (3) 。实验室用稀盐酸与大理石制取CO2气体的化学方程式为 (4) 。③实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰制氧气,还需控制反应速度,应选用的仪器编号是 (5) ;化学方程式是 (6) ;该反应中二氧化锰起 (7) 作用。
化学科技小组同学模拟工厂苛化法生产烧碱的示意图如下:请回答下列问题。①写出煅烧石灰石的化学方程式 (12) ;操作2的名称是 (13) 。②若反应器中纯碱全部反应,但结晶得到的固体烧碱中还含有少量的杂质,原因是 (14) ,检验该杂质选用的试剂是 (15) ,检验时观察到 (16) ,说明结晶得到的固体烧碱确实含有少量杂质,该反应的化学方程式为 (17) 。③滤液C可加入反应容器循环再利用,目的是 (18) 。④若投入反应容器中的纯碱为nmol,则为了确保纯碱全部转化为烧碱,投入生石灰的物质的量取值范围是 (19) 。
根据表中NaCl和KNO3溶解度数据,回答下列问题。
①40℃时,NaCl的溶解度是 (7) 。②20℃时,将等质量KNO3和NaCl固体,分别加入到盛有100g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图1,加热到60℃时现象如图2(不考虑水分蒸发)。根据图1和图2现象判断:甲烧杯中的固体是 (8) ;将图2中的两溶液降温至40℃时,对两种溶液的分析正确的是 (9) 。A.甲一定是饱和溶液 B.两溶液中溶质质量分数一定相等 C.乙一定是不饱和溶液D.甲一定会析出晶体 E.甲溶液浓度一定大于乙溶液浓度③如果60℃时KNO3饱和溶液中混有少量NaCl时,提纯KNO3可采用方法 (10) 。④将等质量KNO3的饱和溶液和NaCl的饱和溶液从60℃降温到20℃后,所得溶液中溶质质量分数大的是 (11) 溶液。
生活中处处蕴含着化学知识,请回答:①金秋十月,丹桂飘香。请从微观的角度解释该现象 (1) 。②水是一种优良的溶剂,生活中用下列物质,通常能配成水溶液的是 (2) (填字母)。
③化肥中氯化钾和碳酸钾的作用相似,是因为都含有 (3) 元素;检验该元素常用焰色反应,现象是 (4) 。④金刚石、石墨、C60都由(5)元素组成,它们的物理性质有较大差异的原因是(6) 。
(14分)某兴趣小组用图1所示流程制取氧气,并回收提纯氯化钾和二氧化锰回答下列问题:(1)请写出制取氧气的化学方程式 。在反应过程中,若收集到氧气3.2g时,其物质的量为 mol。在氯酸钾和二氧化锰混合物中,此时质量分数增加的物质是 ,当它的质量分数不在变化的实验判断依据是 。(2)在回收提纯的过程中需要控制水的用量,原因有 (填标号)。A.提高实验效率 B.保证固体1全部溶解C.节约能源(3)①写出图2中仪器a、b的名称:a , 。②步骤Ⅱ中的操作m应选择图2中 (填“甲”或“乙”)装置,该操作中玻璃棒的作用是 。③步骤Ⅲ中用酸化的硝酸银(AgNO3)溶液检验洗出液中是否含有氯化钾,该检验方法的原理为 (用化学方程式表示)。(4)实验结束后,称得回收到的氯化钾的质量比理论值小,可能的原因有 (写一点)。(5)取少量烘干后二氧化锰放入盛有一定浓度过氧化氢溶液中,立刻有大量气泡产生,写出该反应的化学方程式 ,该反应属于 反应。此反应说明二氧化锰与氯酸钾混合加热后不变的是 。