在“测量小灯泡的电功率”实验中，小灯泡上标有“2.5V”字样（灯泡额定功率小于1W）。图甲是连接的实物图。
（1）闭合图甲中电路中的开关，电压表的读数约为 V，小灯泡发光情况为 。
（2）图甲中只有一根导线的一个接头接错，请在需要改动的导线上打“×”，并在图上改正。
（3）改正电路后闭合开关，发现电压表示数如图乙所示，则应该将滑动变阻器的滑片P向 （“左”或“右”）移动，将电压表的示数调整到 V。
如图1是"探究凸透镜成像规律"的实验装置。
（1）小美将蜡烛置于图中 处时，移动光屏到 处，观察到光屏上呈现清晰的像，此时像和物的大小相等。则该凸透镜的焦距是 。
（2）小美把蜡烛移动到 处，光屏上的像变得模糊，要使像变清晰，光屏应向 （填"左"或"右" 移动，直到光屏上呈现清晰的像，此时光屏上的像是倒立、 的实像。随后，小美又将蜡烛和光屏的位置对调，发现在光屏上也呈现一个清晰的实像，这个现象说明光路是 。
（3）在（2）后，小美的同学小丽取下自己戴的眼镜放于蜡烛和凸透镜之间，光屏上的像又变得模糊，小丽将光屏（此时光屏已在左端）向右移动适当距离后像又变得清晰。请你判断小丽的眼睛与如图2所示的 （填"甲"或"乙" 图中所表现的状况相同。
小宁在“探究杠杆的平衡条件”的实验中进行了如下操作：
（1）小宁先将杠杆调节到水平位置平衡，这样做的目的是为了消除杠杆自重对实验的影响和 。
（2）如图甲所示，杠杆调节平衡后，小宁在杠杆的左端 处挂3个相同的钩码，在杠杆右端 处挂2个相同的钩码，杠杆在水平位置平衡。于是小宁得出了杠杆的平衡条件，即 ．他这样得出结论存在的不足是： 。
（3）在（2）的基础上，如果小宁将 、 两处的钩码同时去掉1个，那么杠杆在水平位置能否保持平衡？ 。
（4）如图乙所示，小宁去掉了 处挂的钩码、改在 处用弹簧测力计直向上拉，当杠杆在水平位置平衡时记下它的示数 ；若小宁将弹簧测力计逐渐倾斜，要使杠杆仍在水平位置保持平衡，则弹簧测力计的示数与 相比 （填“变大”“变小”或“不变” 。
在测量额定电压为 小灯泡的电功率实验中，电源电压为 ，电路如图所示。
（1）连接电路时，开关应 ，电压表的量程应选择 ；
（2）检查电路无误后闭合开关，会发现小灯泡不亮，但电流表和电压表的指针都有偏转，接下来应进行的操作是 ；
（3）当小灯泡正常发光时，电流表的示数是 ，则小灯泡的额定功率是 ；
（4）实验过程中会发现小灯泡两端的实际电压越大，小灯泡的 越大，小灯泡越亮。
在测量滑动摩擦力的实验中，用弹簧测力计水平拉动木块沿长木板做 运动，弹簧测力计的示数如图所示，则木块与长木板之间的滑动摩擦力是 ；此时，砝码与木块之间的摩擦力是 ．如果将长木板表面铺上毛巾，重复上述操作，弹簧测力计的示数与原来相比将 。
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