小明跑1000m用时4分30秒。为了提高成绩,体育老师建议他通过快速爬楼梯训练来加强耐力和腿部力量。小明的质量为50kg,双脚与地面的接触面积是400cm2。
(1)训练前,小明1000m跑的平均速度是多少?(计算结果保留1位小数)
(2)爬楼梯前,小明双脚站在水平地面上,对地面的压强是多少?(g=10N/kg)
(3)某次训练时,小明在30s内从一楼爬到四楼(每层楼高3m),在这个过程中他至少做了多少功?功率是多少?
为了探究力能否使物体发生形变,小林把玻璃瓶装满水,然后用带有细玻璃管的橡胶塞塞紧瓶口,组装好的实验装置如图23所示。其中,细玻璃管上有刻度,便于观察细玻璃管内水面的变化。 小林用力挤压玻璃瓶壁,发现细玻璃管内水面上升了。于是他得出结论:细玻璃管内水面上升,表明力使玻璃瓶发生了形变。小华却认为:细玻璃管 内水面上升,可能是由于手挤压玻璃瓶壁时,瓶内水的温度升高所致,因此能说明力使玻璃瓶发生了形变。 要求只利用图所示的装置,通过实验证明力能使玻璃瓶发生形变。请 你写出主要实验步骤和相应的实验现象。(共2分) 实验步骤和实验现象:____________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________
某兴趣小组的同学在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关系”时,提出了以下几种猜想:
为了验证以上猜想是否正确,小组利用如图所示装置进行实验。实验中所用的木块完全相同,操作方法正确,实验过程及实验数据如右表所示。 (1)由第1和2次实验,可验证猜想 是错误的。 (2)由第1和3次实验,可得出的结论是:滑动摩擦力的大小与物体______________________ ______________________。 (3)由第1和4次实验,可得出的结论是:______________________ (4)第2和5次实验可以验证猜想D正确,________和 _______次实验也可以验证猜想D正确。
小刚在做“探究平面镜成像特点”的实验时,将一块玻璃板架在水平实验台上,如图所示。 (1)为准确找到像的位置,玻璃板应选用较薄的玻璃,并且应保证___________立在水平 实验台上。 (2)取两段完全相同的蜡烛A和B。点燃玻璃板前的蜡烛A,进行观察,在此实验中: 选取两段完全相同的蜡烛是为了比较 ___________关系。
小英探究凸透镜成像规律的实验装置如图所示,其中焦距为12cm的凸透镜固定在光具座50cm刻线处,光屏和点燃的蜡烛位于凸透镜两侧。 (1)小英将蜡烛移至20cm刻度线处,移动光屏,直到光屏上出现了烛焰清晰的像,则该像 是倒立、_____________ (选填:“缩小”或“放大”)的 像(选填:“实”或“虚”)。 (2)小英将蜡烛从20cm刻度线处移至30cm刻度线处,她应向_____________透镜方向 (选填:“远离”或“靠近”)移动光屏;才能在光屏上再次得到清晰的像。 (3)小英将蜡烛移至40cm刻度线处时,她通过凸透镜看到了烛焰的虚像,则该像是 _____________、(选填“倒立”或“正立”)放大的。
小丽和小明要“测量食用油的密度”,请你帮助他们完善实验方案,并回答后面的问题: (1)小丽的方案:用调节平衡的天平测出空烧杯的质量,向烧杯内倒入适量食用 油,再测出烧杯和食用油的总质量,然后把烧杯内的食用油全部倒人量筒内, 读出__________;其测得食用油密度的表达式是:p油=__________。 (2) 小明的方案:在烧杯内倒人适量的食用油,用调节平衡的天平测出烧杯和食用油 的总质量m,,然后将烧杯内的部分食用油倒入量筒内,____________________ ____________________,读出量筒内食用油的体积。即可测得食用油的密度。 (3)按_____________的实验方案进行测量,实验误差可以减小一些;如果选择另一种方 案,测得的密度值_____________ (填“偏大”或“偏小”)。 (4)按小明的实验方案进行实验,已测得烧杯和食用油的总质量为34.1g。将烧杯内的部分 食用油倒入量筒后,倒出油的体积如图19(甲)所示为_____________,烧杯和剩余油 的总质量如图19(乙)所示为_____________g,则小明食用油的密度为_____________kg/。