在初中物理的学习中,我们常会用到一些科学研究方法,如:“控制变量法”、“等效替代法”、“类比法”、“模型法”等。在下面几个实例中,采用了等效替代法的是 ( )
A.研究磁场时,引入“磁感线”
B.用速度公式来引入功率公式
C.保持受力面积不变,探究压力的作用效果与压力的关系
D.探究同一直线上二个力的合力与分力的关系
如图所示电路中,电源电压为6V,且保持不变,R1为10Ω,滑动变阻器R2的最大阻值为50Ω。在滑片P从A端滑到B端的过程中,电流表的示数的变化范围是()
如图所示的电路,当在AB两点间接一只10Ω的电阻时,电流表的示数为0.5A。在AB两点间换接一只20Ω的电阻,此时电流表的示数为() A. 等于0.25A B. 小于0.25A C. 大于0.25A D. 因R0未知,故无法确定
如图所示,电源电压为10V,R′的最大电阻值是R的3倍,滑片P在b点时电流表的示数比P在ab中点时减小了0.1A,那么R的值为()
有R1,R2和R3三只电阻,已知R1>R2>R3,连接成如图所示三个电路,电源电压相等。其中R1两端电压最大的是()
在下图电路中,AB两点间的电压保持不变,开关由断开变为合上,电流表示数将()