在初中物理的学习中，我们常会用到一些科学研究方法，如：“控制变量法”、“等效替代法”、“类比法”、“模型法”等。在下面几个实例中，采用了等效替代法的是
A．研究磁场时，引入“磁感线”
B．用速度公式来引入功率公式
C．保持受力面积不变，探究压力的作用效果与压力的关系
D．探究同一直线上二个力的合力与分力的关系
相关试题
小明同学使用电流表时，本应使用“﹣”和“3”接线柱，但误将“﹣”和“0.6”接线柱接入电路，而电流还是从“0.6”接线柱流入，从“﹣”接线柱流出．这样做的结果将是（）
| A．电流表的指针转过的角度变小了 |
| B．电流表的指针转过的角度变大了，电流表可能烧坏 |
| C．电流表的指针不动 |
| D．电流表的指针反向偏转 |
从显象管尾部灯丝发射出来的电子，高速撞击在电视机荧光屏上，使屏幕发光，则在显象管内（）
| A．电流的方向从灯丝到荧光屏 |
| B．电流方向从荧光屏到灯丝 |
| C．显象管内是真空，无法通过电流 |
| D．显象管中电流的方向不断改变 |
如图所示的电路中，当开关闭合时，灯L1、L2均不亮，某同学用一根导线去查找电路的故障．他先将导线接在灯L1两端，发现灯L2亮，灯L1不亮；再将导线接在灯L2两端，发现两灯均不亮，由此可以判断（）
| A．灯L1断路 | B．灯L1短路 |
| C．灯L2断路 | D．灯L2短路 |
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