在探究光学的实验中:
(1)如图所示,凸透镜的焦距为 10 cm ,可在光屏上得到一个清晰的倒立、 的实像;
(2)保持蜡烛与凸透镜位置不变,换用不同焦距的凸透镜,将光屏向右移动重新得到清晰的像,此时像将 (选填"变大"、"变小"或"不变" ) ,则换用的凸透镜焦距为 (选填以下选项)
A . 6 cmB . 8 cmC . 15 cmD . 30 cm
(3)把凸透镜换成玻璃板,蜡烛与玻璃板距离 30 cm ,像到玻璃板的距离为 cm ,移动光屏,在光屏上 (选填"能"或"不能" ) 得到蜡烛的像。
如图所示是用相同木块“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验。
(1)在实验中需 匀速 (选填“加速”、“匀速或“减速” ) 拉动木块,使拉力大小 (选填“大于”、“等于”或“小于” ) 滑动摩擦力大小;
(2)由 两图所示的实验可知:压力一定的情况下,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;
(3)为了研究滑动摩擦力大小与压力大小是否有关,应比较 两图所示实验;
(4)某同学想研究滑动摩擦力大小与受力面积是否有关,他将图甲中的木块沿竖直方向截掉一部分后,重复图甲所示的实验,测得木块受到的滑动摩擦力变小,由此 选填 ( “可以”或“不可以” ) 得出在“接触面粗糙程度相同的情况下,受力面积越小滑动摩擦力越小”;
(5)若用未校零,已有一定读数的弹簧测力计进行上述实验,则测出的滑动摩擦力大小 (选填“大于”、“等于”或“小于” ) 实际滑动摩擦力大小。
某实验小组用如图甲所示的装置探究水沸腾时温度变化的特点,实验数据如表:
时间 t / min
0
1
2
3
4
5
6
温度 t / ° C
90
94
97
99
(1)水温可用 (填一种测量工具)测量;
(2)图 (选填“乙”或“甲” ) 能反映水沸腾时气泡的情形;
(3)根据实验数据可知水的沸点为 ° C ,产生这一现象的原因可能是当地的大气压 (选填“高于”、“低于”或“等于” ) 1 个标准大气压;
(4)实验显示:水沸腾时,继续加热,水的温度 。
如图所示,一只蜻蜓(用 A 点表示)停在水池上方。请在图中标出蜻蜓所成的像 A ' .(要求保留作图痕迹)
两个可自由转动的小磁针互相靠近,静止时其中一个小磁针的磁极如图所示,请标出另一个小磁针的 N 、 S 极。
小熊在课外实践活动中,用如图甲所示的滑轮组匀速拉动放在树下一水平面上的不同物体,物体受到的摩擦力从 100 N 开始逐渐增加,每次物体被拉动的距离均为 1 m 。根据测量结果画出了该滑轮组机械效率与物体受到摩擦力大小变化的关系图象,如图乙所示。若不计绳重和绳与滑轮间的摩擦,求:
(1)由图乙可知,当物体受到的摩擦力为 100 N 时,滑轮组机械效率是多大?
(2)当滑轮组的机械效率为 75 % ,物体以 0 . 1 m / s 的速度匀速运动时,该滑轮组的有用功率是多大?
(3)当物体与地面的摩擦力为 1500 N 时,体重为 500 N 的小熊竖直向下拉绳,还能用此滑轮组拉动物体吗?用计算结果说明。