合理使用化肥可提高农作物产量。如图是生产尿素的微观示意图,回答问题。
(1)A物质中氮元素的化合价是 。D物质的化学式是 。
(2)下列与尿素不属于同类肥料的是 。
A.NH4HCO3 B.NH4Cl C.K2SO4
某经济开发区将钛冶炼厂与氯碱厂、甲醇厂组成了一个产业链(如下图所示),大大提高了资源利用率,减少了环境污染。请填写: (1)氯碱厂用电解饱和食盐水的方法制取烧碱,同时得到氯气和氢气。写出其化学方程式:。 (2)钛酸亚铁(FeTiO3)中钛元素的化合价是。钛冶炼厂氯化车间的氯化过程发生如下反应:2FeTiO3+6C+7Cl2=2X+2TiCl4+6CO,则X的化学式为,其名称为。 (3)试写出TiCl4与Mg反应生成金属Ti的化学方程式,该反应属于反应。上述反应需在氩气环境中进行,理由是。 (4)同温同压下,任何气体之间的体积比就是它们的分子数之比。在一定条件下用H2和CO化合生成甲醇(化学方程式是2H2 + CO = CH3OH),则合成甲醇时,H2和CO两种气体的体积比应为 。
构建知识网络是学习和研究化学常用的科学方法。下图是小李同学在复习“我们身边的化学物质”时构建的知识网络,其中A、B、C、D分别表示不同类别的化合物,“—”表示物质之间能够发生化学反应。 请按要求回答下列问题。 (1)从物质类别看,“A”物质属于;“B”物质属于(填:氧化物、酸、碱、盐)。 (2)从物质组成看,一定由三种元素组成的是(填:氧化物、酸、碱、盐)。 (3)举一例用化学方程式表示反应③ ; 举一例用化学方程式表示反应⑦ 。 (4)NH4NO3溶液与NaOH溶液能够反应,实质是因为它们在水中解离出来的NH4+和OH-结合生成了NH3和H2O。结合复分解反应发生的条件,请回答:CaCl2溶液与Na2CO3溶液能够反应的实质是它们在水中解离出的结合生成了。 (5)请依据(4)中获得的启示,判断下列各组离子在水溶液中能大量共存的是。 A.Ba2+、SO42-B.CO32-、H+ C.H+、OH-D.Na+、NO3-
图a是铯元素在元素周期表中的信息,图b是铝原子结构示意图,图C为元素周期表的一部分,X、Y、Z代表三种不同元素。 (1)由图a可知,铯元素它属于(填“金属”或“非金属”),该元素的原子核外电子数为,图中的132.9表示铯元素的。 (2)图b方框内的数字是;该原子在化学反应中容易(填“得到”或“失去”)电子,形成稳定结构,其离子符号为____。 (3)有关图C的说法,正确的是(填序号)。 A.原子序数:Z >YB.核外电子数:X = YC.Y和Z同处于第二周期
将垃圾分类并回收利用,既节约自然资源,又减轻环境污染。 ⑴废玻璃、废钢筋、废旧轮胎等废垃圾中,从分类的角度属于有机回收物的是 。 ⑵回收的废弃塑料中,有一类可以通过加热熔融的方法,使其重新塑造成为塑料制品,该过程发生的变化属于 变化。 ⑶废家用电器、电脑等多含有金、铂等贵重金属,一般采用酸泡或火烧等方法直接回收,这是利用了金、铂的 性质。 ⑷工业上常利用废铜生产硫酸铜晶体(CuSO4·5H2O)。 试回答以下问题: ①反应过程中加热搅拌的作用是 。 ②重复利用分离所得溶液的目的是 。 ③向分离所得饱和溶液中加入无水CuSO4,会析出硫酸铜晶体,这是因为 。 ⑸对于不可回收的垃圾,如食物垃圾可利用微生物对其中的有机物进行分解,获得的含氮等元素的化合物,在农业生产上可用作 。垃圾可还采用焚烧工艺处理并发电,该过程中化学能转化为 能,最终转化为电能。
建立粒子观有助于认识物质及化学反应的本质。 ⑴以下符号或结构示意图表示的粒子中,属于原子的是(填序号,下同) ,属于阴离子的是 。 ①N2②NH4+③CO32-④Hg⑤⑥⑦ ⑵已知硫原子最外层上有6个电子,化学反应中,每个硫原子得到 个电子形成硫离子。 ⑶从分子的角度看,墙内开花墙外香的原因是 ,糖水与纯水的本质区别是 。 ⑷从离子的角度看,下列复分解反应的实质是 。 ① BaCl2+H2SO4= BaSO4↓+2HCl ② BaCl2 + K2SO4 = BaSO4↓+2KCl ③ Ba(OH)2+Na2SO4= BaSO4↓+2NaOH