设计对比实验，控制变量是学习化学的重要方法，下列对比实验不能达到目的是（ ）
编号 |
A |
B |
C |
D |
实验设计 |
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实验目的 |
探究同种物质在不同溶剂中的溶解性 |
探究物质燃烧的条件 |
探究铁生锈的条件 |
探究CO2与NaOH溶液能否发生反应 |
A．AB．BC．CD．D
相关试题
除去下列物质中的杂质，所选用的试剂和操作方法都正确的是
| 选 项 |
物质 |
杂质（少量） |
试剂及操作方法 |
| A |
氧化钙 |
石灰石 |
高温 |
| B |
稀盐酸 |
稀硝酸 |
加入过量的硝酸银溶液，过滤 |
| C |
氯化钠 |
泥沙 |
加入足量的水，溶解、蒸发、结晶 |
| D |
氮气 |
水蒸气 |
通过足量的氢氧化钠固体干燥剂 |
如图为甲、乙两种物质（均不含结晶水）的溶解度曲线，下列说法正确的是（）
| A． | 甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度 |
| B． | 甲中含有少量的乙，可以用蒸发溶剂的方法提纯乙 |
| C． | 时，乙饱和溶液中溶质的质量分数一定小于甲饱和溶液中溶质的质量分数 |
| D． | 时，将等质量的甲、乙两种物质的溶液分别降温至 ，析出晶体的质量甲一定大于乙 |
区分下列各组物质的两种方法都正确的是（）
| 选项 |
A |
B |
C |
D |
| 需区分的物质 |
矿泉水和蒸馏水 |
空气和呼出气体 |
氯化钠和硝酸铵 |
纯棉制品和涤纶制品 |
| 方案一 |
加肥皂水搅拌 |
带火星的木条 |
加适量水溶解后测温度变化 |
观察颜色 |
| 方案二 |
观察颜色 |
澄清石灰水 |
加熟石灰研磨，闻气味 |
灼烧闻气味 |
对下列事实的解释正确的是（）
| 选 项 |
事实 |
解释 |
| A |
一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同 |
一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子 |
| B |
稀盐酸、稀硫酸均显酸性 |
溶液中都含有氢元素 |
| C |
用水银温度计测量体温 |
温度升高,分子间间隔变大 |
| D |
冰水混合物属于纯净物 |
都含有相同原子 |
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