右图是某同学做“粗盐的提纯”实验时的过滤装置图;
(1)写出标号的仪器名称:a (1) ,b (2)__
(2)图中明显缺少一种玻璃仪器,请写出需要补充的仪器名称是 (3) ,其作用 (4) 。
(3)过滤后的滤液在进行蒸发时也要用到上述补充的仪器,这种仪器在蒸发过程中的作用是 (5) 。
(4)某同学过滤后发现滤液依然浑浊,除了滤纸可能破损以外,请你再写出一种造成滤液浑浊的原因 (6) 。
(5)以下混合物能用“溶解-过滤”操作进行分离的是____(7)_____。
A.食盐和白糖 B.面粉和味精
C.食盐和味精 D.豆油和水
(6)“粗盐的提纯”实验步骤是:称量粗盐、__(8)__、__(9)___、__(10)___、称量精盐、计算。
称取5.0g粗盐,最终得到4.7g精盐,则精盐的产率是 (11) 。(用百分数表示)
(7)各小组的产率及评价如下:
组别 |
1 |
2 |
3 |
4 |
产率 |
75% |
83% |
88% |
72% |
教师对产率的评价 |
偏低 |
偏高 |
偏高 |
偏低 |
下列各组同学对造成产率偏高或偏低的原因分析,正确的是 (12) (填编号)。
A、第1组:烧杯里的食盐未溶解完就开始过滤
B、第2组:蒸发时,有固体物质飞溅
C、第3组:滤液浑浊就开始蒸发
D、第4组:蒸发时,精盐中还含有水分
(8)、为鉴别食盐水和蒸馏水,甲同学认为可用蒸发水分的方法。将所取的两种液体蒸干,留有固体物质,对应的液体是食盐水;没有固体物质残留的,对应的液体是蒸馏水。他选用的一组仪器是_____(13)_____。
A. 试管、酒精灯、漏斗、玻璃棒
B. 酒精灯、蒸发皿、铁架台(带铁圈)、玻璃棒
C. 托盘天平、酒精灯、量筒、玻璃棒
D. 烧杯、铁架台(带铁圈)、酒精灯、玻璃棒