我国煤炭工业“十三五”科技发展指导意见中指出，煤炭工业应重点关注煤炭安全色开采、智能矿山建设、煤炭清洁利用和高效转化．
（1）煤是一种 （填“可再生”或“不可再生”）能源‘
（2）煤的气化是使煤变清洁能源的有效途径，煤气化的主要反应有：
①2C+O2＝2CO ②C+H2O＝CO+H2③CO+H2O＝H2+CO2
反应①的基本反应类型是 反应．
反应②和反应③的相同点是 （填序号）
A、都是置换反应 B、水都发生了还原反应
C、生成物都是可燃性气体 D、反应后碳元素的化合价都升高．
某奶制品的营养成分见表
| 项目 |
每100 | NRV |
| 能量 |
290 | 3 |
| 蛋白质 |
3.2 | 5 |
| 脂肪 |
4.0 | 7 |
| 碳水化合物 |
4.8 | 2 |
| 钠盐 |
62 | 3 |
（1）和水也是人体必需的基本营养物质，但在表中未标示．
（2）该奶制品中能够提供能量（任写一种）．
（3）奶制品中含有丰富的钙（填"单质"、"原子"或"元素"），儿童每日要摄取足够量的钙，才能避免（填字母序号）．
a．贫血症 b．佝偻病 c．甲状腺肿大
（4）如图是奶制品的两种包装．其中所使用的主要材料属于有机合成材料的是（填字母序号，下同），属于无机合成材料的是，应放入标有
的垃圾箱中的是．
（5）下列物质不会使蛋白质失去原有生理活性的是（填字母序号）．
a．浓硫酸 b．乙酸铅 c．硫酸铵 d．甲醛
化学用语是学习化学的重要工具．
（1）写出下列微粒的化学符号：
铝原子；氧气分子；二氧化碳分子；镁离子．
（2）用下列字母序号填空：
| A． | B． | C． | D． |
①属于有机物；②可用作治疗胃酸过多的药剂；
③可用作改良酸性土壤；④可用作实验室制取氧气
（3）写出下列反应的化学方程式：
①碳酸钠溶液与石灰水
②铜与硝酸银溶液
③用双氧水制取氧气
④硝酸铵受热分解生成 气体和水．
石灰石、生石灰、熟石灰在一定条件下可以发生如图所示转化关系．
（1）生石灰是常用的干燥剂，其主要成分属于（填序号）．
①酸 ②碱 ③盐 ④氧化物
（2）写出熟石灰在工农业生产中的一种用途．
（3）写出从生石灰得到熟石灰的化学方程式．
化学与我们的生活密切相关．请从
干冰；
食醋；
小苏打；
氢气；
蛋白质；
塑料中选择适当的物质填空（填字母）．
（1）教育部规定学生的"营养餐"以肉蛋奶为主，为人体补充．
（2）旱情较为严重时，可用于人工降雨的物质是．
（3）人体出现胃酸过多时，可用作治疗的药物是．
（4）燃烧产物对环境无污染，被称为"绿色能源"的是．
（5）厨房中有多种调味品，其中
小于7的是．
（6）材料种类繁多，属于合成材料的是．
某化学兴趣小组对"制镁企业不能使用
灭火器作为消防器材"的问题进行探究，请你参与他们的活动。
（1）二氧化碳的制备
用如图所示实验装置制备
，写出仪器
的名称：；组装时，仪器
插入双孔橡皮塞的先后顺序是(填序号)；若将长颈漏斗换为分液漏斗，其优点是。该反应选用
与稀盐酸制取
，请写出反应的化学方程式：。
（2）探究镁与二氧化碳的反应
兴趣小组同学将点燃的镁条插入盛满
的集气瓶内，镁条继续剧烈燃烧，生成白色固体并有黑色物质附着于集气瓶内壁。同学们对镁与
反应的产物继续进行探究。
【提出猜想】
猜想Ⅰ：产物是
和
；
猜想Ⅱ：产物是
、
和
。
提出以上猜想的依据是。
【查阅资料】
，
在热水中的溶解度增大；
↑。
【实验分析】为探究白色固体的成分，兴趣小组同学进行了如下实验：
①取少量反应后的固体混合物放入试管，加入足量热水，无气体放出，说明猜想不正确；
②为了验证另一种猜想中白色固体成分，请设计一个简单实验。
实验操作；
实验现象。
若该猜想正确，此时
与
反应的类型属于。
【实验反思】通过本实验，对"
不助燃"，你有什么新的认识：。
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