野外生存训练课上，某同学设计了几种获得饮用水的方法，其中最不合理的是（ ）
| A． |
融化积雪，煮沸后使用 |
B． |
收集雨水，煮沸后使用 |
| C． |
过滤泥水，煮沸后使用 |
D． |
用沙子和木炭处理海水，煮沸后使用 |
相关试题
下列现象的微观解释中，不正确的是（）
| A．氢气和液氢都可作燃料——相同物质的分子，其化学性质相同 |
| B．用警犬搜救地震中被埋人员——分子在不断运动 |
| C．用水银温度计测量体温——温度升高，原子间间隔变大 |
| D．水烧开后易把壶盖顶起——温度升高，分子变大 |
下列四种实验现象，描述正确的是（）
| A．碳在氧气中燃烧生成二氧化碳 |
| B．红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾 |
| C．硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰 |
| D．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射 |
下列关于二甲醚（C2H6O）的说法错误的是（）
| A．由碳、氢、氧三种元素组成 |
| B．相对分子质量为46 |
| C．一个二甲醚分子中含有9个原子 |
| D．碳、氢、氧三种元素的质量比为2：6：1 |
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